دور عضو هيئة التدريس بجامعة الأزهر في تنمية مهارات التعلم الرقمي لدى طلابه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Al-Azhar University Faculty Members in Developing Digital Learning Skills among Their Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | هاشم، حمادة دياب محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hashim, Hamada Diab Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | عطايا، عبدالناصر سعيد (مشرف) , سليمان، محمود صالح (مشرف) , الجندي، باسم محمد عبده (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع205, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 253 - 285 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1573510 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
دور عضو هيئة التدريس | مهارات التعلم الرقمي | Digital Learning Skills | Faculty Role
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في توظيف بيئات التعلم الرقمية لتعزيز مهارات التفكير المستقبلي لدى طالباتهن
بواسطة: بسطة، منى بنت هادي بن شوعي منشور: (2025) -
أثر برنامج قائم على نموذج تيباك TPACK ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات معلم العصر الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: القاضي، لمياء محمود محمد منشور: (2023) -
تصميم بيئة تدريب تشاركية قائمة على التفاعلات الإلكترونية لتنمية مهارات التعلم الرقمي لدى معلمي المرحلة الإبتدائية
بواسطة: الشاذلي، محمد أحمد السيد منشور: (2023) -
درجة توافر أبعاد المواطنة الرقمية لدى معلمات الصفوف الأولية في مدينة حائل
بواسطة: الشمري، مجيدة عبيدالله سالم منشور: (2025) -
دور عضو هيئة التدريس فى مواجهة التطرف الفكرى من وجهة نظر طلابه: جامعة الأزهر نموذجاً
بواسطة: شادي، أحمد الصاوي طه منشور: (2018)
