أثر مستوي كثافة عناصر المحفزات الرقمية بمقرر إلكتروني واسع الانتشار "MOOC" في تنمية مهارات إنتاج أنشطة التعلم الرقمية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب الدبلوم العام في التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Digital Gamification Element Density on a Massive Open Online Course "MOOC" on Developing Digital Learning Activity Production Skills and Technology Acceptance among General Diploma in Education Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، باسم محمد عبده (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Gendy, Basem Mohammad Abdo |
| مؤلفين آخرين: | العطار، بسيوني عبدالرحمن بسيوني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع204, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 631 - 727 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1573244 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار "MOOCs" | المحفزات الرقمية | كثافة المحفزات الرقمية | أنشطة التعلم الرقمية | التقبل التكنولوجي | Massive Open Online Courses "Moocs" | Gamification | Gamification Density | Digital Learning Activities | Technology Acceptance
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
نمطان للأنشطة في بيئة تعلم إلكتروني متعدد الفواصل عبر الهاتف النقال لتنمية مهارات تطوير المحتوي الرقمي باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية والمرونة المعرفية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية
بواسطة: إبراهيم، محمد أبو الليل عبدالوكيل منشور: (2023) -
أثر التفاعل بين نمط لوحة المتصدرين "الكاملة، والمحدودة" وتوقيت عرضها فى بيئة تعلم الكتروني قائمة على محفزات الألعاب على تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز ومستوى التقبل التكنولوجي لدى الطالبات المعلمات
بواسطة: الجمل، أميرة محمد المعتصم منشور: (2023) -
نمطا التشارك "تسلسلي - تآزري" في المهمات ببيئة التعلم الإلكتروني متساوي الفواصل عبر الويب وأثرهما على تنمية مهارات إنتاج قصص الرسوم المتحركة لذوي الاحتياجات الخاصة وقابلية الاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: بدوي، أمل عبدالغني قرني منشور: (2019) -
نمط لوحة معلومات المتعلم "ثابت / ديناميكي" ببيئة محفزات ألعاب ذكية وأثره في تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عراقي، هدير علي محمد منشور: (2025) -
أثر توظيف أنشطة التعلم الإلكتروني في تنمية المهارات الرقمية لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية
بواسطة: أبو حشيش، محمد رضوان إبراهيم منشور: (2024)
