ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحسن، أسماء عدنان

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الحسن، أسماء عدنان', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم المناهج التعليمية من وجهة نظر طلبة كلية التربية في جامعة حماة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of Digital Educational Curricula from the Point of View of Students of the Faculty of Education at Hama University
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 179
المستخلص:	هدف الدراسة الحالية إلى تقييم المناهج التعليمية الرقمية من وجهة نظر الطلبة مستخدمي هذه المناهج، وتعرف الفروق تبعا لمتغيرات (النوع الاجتماعي، والبرنامج الجامعي، والسنة الدراسية)، وك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية "SPM" لرافن على تلاميذ الفئة العمرية "9-12" سنة ودراسة الفروق بينهم في ضوء عدة متغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع72
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 49
المستخلص:	يهدف البحث إلى دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية (SPM) لرافن في البيئة السورية، من خلال استخدام طرائق متنوعة في دراسة صدق الاختبار وثباته، ومن خلال تط... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية SPM لرافن على تلاميذ الفئة العمرية 9 - 12 سنة ودراسة الفرق بينهم في ضوء عدة متغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The psychometric characteristics of the SPM for the students of the 9-12 age group and the difference between them in the light of several variables
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج40, ع85
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 120
المستخلص:	يهدف البحث إلى دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية (SPM) لرافن في البيئة السورية، من خلال استخدام طرائق متنوعة في دراسة صدق الاختبار وثباته، ومن خلال تط... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور مؤسسات رياض الأطفال في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الأطفال من وجهة نظر المربيات في محافظة حماة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Kindergarten Institutions in Developing Social Responsibility among Children from the Point of View of Educators in Hama Governorate
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج61, ع4
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 49
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف دور مؤسسات رياض الأطفال في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى الأطفال من وجهة نظر المربيات في محافظة حماة، وتعرف الفروق في استجاباتهن تبعا لمتغيرات عدة، وتكون... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البنية العاملية الاستكشافية والتوكيدية لمقياس الحكمة الاختبارية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة حماة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Exploratory and Confirmatory Factorial Structure of Test-Wiseness Scale: A Field Study on a Sample of Students in Hama University
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات , مج33, ع4
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 69
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف إلى البنية العاملية الاستكشافية والتوكيدية لمقياس الحكمة الاختبارية على عينة من طلبة جامعة حماة. واستعمل المنهج الوصفي لهذا الغرض، وتكونت العينة من (472... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Obstacles of Applying Alternative Evaluation Strategies from the Point of View of the First Cycle Teachers in the Schools of Hama City and Ways of Solving them

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	معوقات تطبيق استراتيجيات التقويم البديل من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى في مدارس مدينة حماة وسبل حلها
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج63, ع2
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 89
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم برنامج الإرشاد النفسي في جامعتي دمشق وتشرين من وجهة نظر الطلبة وسبل تطويره

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Psychological Counseling Program at Damascus and Tishreen Universities from the Viewpoint of Students and Ways of developing it
المؤلف:	الحسن، أسماء عدنان
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج21, ع2
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	469 - 506
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقييم برنامج الإرشاد النفسي من وجهة نظر الطلبة، وتعرف الفروق في آرائهم حول البرنامج تبعا لمتغيري (الجامعة، النوع الاجتماعي)، وتحديد أكثر مادة مهمة في البرنامج،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل