0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحسن، حسن عبدالرحمن
عرض
61
-
80
من
157
للبحث:
'الحسن، حسن عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.48s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
فاعلية المحتوى الجغرافي والتاريخي في منهج الإنسان والكون للحلقة الثانية لمرحلة التعليم الأساس بالسودان في ترسيخ التربية الوطنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
آدم، معتصم محمد إبراهيم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية المحتوى الجغرافي والتاريخي لمنهج الإنسان والكون للحلقة الثانية لمرحلة التعليم الأساسي بالسودان في ترسيخ التربية الوطنية في نفوس التلاميذ. وذلك من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
112
62
اختر هذا السجل
فاعلية الإدارة المدرسية في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر مديري ومديرات الأساس: دراسة ميدانية بولاية النيل الأزرق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، برعي أبو شنب علي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف لدور مدير المدرسة في تطبيق الأساليب الإدارية الحديثة ومعرفة مدى فعالية الإدارة المدرسية وجودتها من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس الأساس بولاية النيل الأز...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
149
63
اختر هذا السجل
واقع تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية ببعض الجامعات السودانية بولاية الخرطوم : دراسة تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بابكر، هويدا محمد الحسن
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى واقع تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في كليات التربية ببعض الجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئاتها التدريسية وتحديد أكثر مبادئ إدارة الجودة الشاملة تطبيقا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
98
64
اختر هذا السجل
دور الإدارة المدرسية في توفير المناخ التنظيمي وتحقيق الرضا الوظيفى لمعلمى المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المنبهى، عمير بن عبدالله بن فايز
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
259
65
اختر هذا السجل
الآثار البيئية والتربوية لقيام سد مروي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشيخ، عرفة عبدالله عبدالوهاب
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
47
66
اختر هذا السجل
تقويم منهج الفقه الإسلامي للصف الأول بالمرحلة الثانوية بالسودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، منى ميرغني عباس
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
129
67
اختر هذا السجل
دور أساليب الاشراف التربوي في تطوير الاداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية بمدينة الطائف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المالكي، حامد حسن حامد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
تلخصت مشكلة البحث في عدد من الأسئلة التي يجيب عنها البحث حول ما هو دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين للمدارس الثانوية بمحافظة الطائف وهل تحققت أهداف الإشرا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1247
68
اختر هذا السجل
تحليل وتقويم مقرر مادة العلوم العسكرية بمدارس المرحلة الثانوية في السودان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، جعفر عبدالعليم
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
121
69
اختر هذا السجل
الإشراف التربوي ودوره في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ مرحلة الأساس (محلية كرري) ولاية الخرطوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمر، بحرالدين محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
70
70
اختر هذا السجل
بناء منهج دراسي لتعليم اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية في مدارس سيراليون الثانوية المتويطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
توري، علي الحاج عثمان
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
210
71
اختر هذا السجل
المشكلات التى تواجة تدريب معلمى مرحلة الأساس أثناء الخدمة وأثرها على أدائهم المهنى : دراسة تحليلية من وجهة نظر معلمى ومعلمات مرحلة الاساس بمحلية شرق النيل ولاية الخرطوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بابكر، بابكر محمد حسين
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام التدريب في تطوير أداء معلمي مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل، ولاية الخرطوم. كما هدفت أيضا إلى معرفة مدى توافر الكفايات المطلوبة، وإلى التعرف على...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
122
72
اختر هذا السجل
استخدام برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التفكير الابداعي في اللغة العربية على تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي لكفايات التعبير الكتابي بمملكة البحرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مكي، هدي مكي محسن
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
274
73
اختر هذا السجل
تقويم برنامج التربية العملية فى كليات التربية بجامعات دارفور الكبرى " زالنجى - نيالا - الفاشر "
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسين، عبدالرحمن عبدالله
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
35
74
اختر هذا السجل
تقويم الكفايات المهنية لمعلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بدران، بهية عبدالمجيد محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
255
75
اختر هذا السجل
مدى مساهمة منهج التاريخ فى المرحلة الثانوية فى بلوغ أهداف التربية فى الجمهورية اليمنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جسار، عبدالكريم محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
10
76
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتقويم وتطوير اداء اعضاء هيئة التدريس وتنميه كفاياتهم الاكاديمية والبحثية بجامعة البحر الاحمر بالسودان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبكر، صديق محمد محمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة النيلين
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
196
77
اختر هذا السجل
مناهج تعليم اللغة العربية فى المدارس الابتدائية بأندونيسيا : دراسة تحليلية - تقويمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
نور، شهداء صالح
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
147
78
اختر هذا السجل
مدى تطبيق معايير الجودة الشاملة في الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية ولاية كسلا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حجاج، أنور محمد علي عثمان
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النيلين
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم الأساسي بولاية كسلا. واقع تطبيق معايير الجودة الشاملة في الإدارة المدرسية في التعليم الأساسي من قبل مدراء المراحل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
667
79
اختر هذا السجل
الكفايات اللازمة لتطوير أداء معلمي اللغة العربية في مرحلة تعليم الأساس: دراسة ميدانية - ولاية الخرطوم - محلية كرري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحاج، مصطفى رحمة محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف على الكفايات المهنية والمعرفية، والثقافية والاجتماعية أو الشخصية لتطوير أداء معلمي اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساس، والتعرف الصعوبات التي تواجه تطوير...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
102
80
اختر هذا السجل
دور مدير المدرسة الإشرافي في التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس بولاية جنوب كردفان - محلية أبوجبيهة: دراسة تحليلية تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوش، أحمد دفع الله علي
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على دور مدير المدرسة في التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس بولاية جنوب كردفان - إدارية أبو جبيهة (دراسة تحليلية تقويمية) وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي بغرض ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
356
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
