1اختر هذا السجل

تأهيل اختصاصي مراكز مصادر التعلم في المملكة العربية السعودية ـ دراسة تقويمية

المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 137
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 236
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

116

2اختر هذا السجل

تقويم برنامج دبلوم مراكز مصادر التعلم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المتدربين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع157, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	793 - 813
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن تقويم برنامج دبلوم مراكز مصادر التعلم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المتدربين. استخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (28) متدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

172

3اختر هذا السجل

واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعى فى التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Social Networking in Education at Teachers' Colleges - King Saud University
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج34, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 102
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة استقصاء واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم لدى طلاب كلية المعلمين في جامعة الملك سعود، ووضع آليات لتفعيل شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

4اختر هذا السجل

تطوير نظام قائم على التدريب التشاركي عبر الويب وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات استخدام الرسوم التعليمية لدى معلمي التلاميذ الصمّ‪‪...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing A System Based on Participatory Training Over The Web And Measuring Its Effectiveness on Skills Development of Using Educational Graphics Skills For Teachers’ Deaf Students
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع9‪‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 27
المستخلص:	هدف الدراسة إلى تطوير نظام قائم علي التدريب التشاركي عبر الويب وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات استخدام الرسوم التعليمية لدي معلمي التلاميذ الصم، ولمعرفة أثر المتغير المستقل (النظ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

5اختر هذا السجل

دراسة تحليلية للحركة الأولي والثانية من كونشرتو الكلارنيت والباسيت هورن والأوركسترا Concerto for Clarinet, Basset Horn and Orchestra لـ "فيليكس مندلسون F. Mendelssohn"...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	فكر وإبداع , ج115
الناشر:	رابطة الأدب الحديث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 365
المستخلص:	يعد العصر الرومانتيكي من أكثر العصور التي تميل إلى حرية الانطلاق والإسراف في الخيال والكشف عن العواطف والانفعالات بشكل صارخ وصريح، والميل إلى الرومانتيكية نزعة فطرية كامنة في النفس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

6اختر هذا السجل

أثر العلاقة بين نمط الإبحار والاتجاه نحو الدراسة في زيادة مستويات التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر إلكتروني عبر الويب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Relationship between the Navigation Type and the Study on Increasing Levels of Reflective Thinking on the Scholastic Achievement in an Online Course
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج4, ع1
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة لمعرفة أثر العلاقة بين نمط الإبحار والاتجاه نحو الدراسة في زيادة مستويات التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر إلكتروني عبر الويب، في محاولة لتزويد المتخصصين بمجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

7اختر هذا السجل

معايير بناء بيئات التعلم النقال للتلاميذ الصم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standards for Building Mobile Learning Environments for Deaf Students
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية , مج3, ع2
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 230
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى ووضع معايير أساسية لبناء بيئات التعلم النقال لذوي الاحتياجات الخاصة من التلاميذ الصمّ، حيث اقتصرت الدراسة الحالية على تحديد معايير التعلم النقال باستخدام ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

473

8اختر هذا السجل

درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود للتعلم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا والخريجين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Using E-Learning by Faculties’ Members: A Perspective of Postgraduates and Graduate Students
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج40, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 70
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استكشاف درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود للتعلم الإلكتروني أثناء عمليتي التعليم والتعلم، ومعوقات استخدامهم له، والتعرف على آليات تفعيل هذا الاستخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

9اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين مستوى التحكم في الوكيل الافتراضي وأسلوب التعلم عبر بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية التحصيل المعرفي وكفاءة التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interaction between Virtual Agent's Control and 3D Environment's Learning Style in Developing Knowledge and Efficiency of Education
المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع33
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 55
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية تحديد العلاقة الناتجة بين مستوى التحكم (موجه- حر) في الوكيل الافتراضي وأسلوب التعلم (مستقل- معتمد) عبر بيئات التعلم ثلاثية الأبعاد في تنمية التحصيل المعرفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

82

10اختر هذا السجل

المستحدثات التكنولوجية والتجديد التربوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية , ع11
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	142 - 150
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

544

11اختر هذا السجل

دراسة تحليلية لبعض النماذج من المؤلفات الموسيقية لآلة الكلارنيت بمصاحبة آلة البيانو للعصور المختلفة "الكلاسيكي - الرومانتيكي - القرن العشرين" وإمكانية الاستفادة منها لدارسي كلية ال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلف، عبدالله عيسى
المصدر:	بحوث في التربية النوعية , ع36
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	501 - 544
المستخلص:	لقد مرت الموسيقي بمراحل عديدة من التطور في المؤلفات الموسيقية المكتوبة لآلة الكلارينت المنفرد بمصاحبة آلة البيانو على مر العصور المختلفة (الكلاسيكي- الرومانتيكي- القرن العشرين )، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

12اختر هذا السجل

واقع توظيف الحوسبة السحابية في التعليم لدى طالبات جامعة شقراء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Using Cloud Computing in Education for Students of Shaqra University
المؤلف:	أبابطين، لما بنت محمد عمر
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنوعية , ع4
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 243
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد واقع توظيف الحوسبة السحابية في التعليم لدى طالبات جامعة شقراء وذلك من خلال دراسة مجالات توظيف الحوسبة في التعليم لدى طالبات جامعة شقراء وأهمية توظيف الحوسبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

13اختر هذا السجل

اتجاهات طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء نحو استخدام تقنية المحاكاة في التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Trends of Middle School Students in Al-Ahsa Governorate in the Use of Simulation Technology in Education
المؤلف:	النصير، أحمد سامي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع10
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42 - 58
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للتعرف على اتجاهات طلاب الصف الثاني المتوسط نحو استخدام تقنية المحاكاة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات. وقد اتبع البحث المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

14اختر هذا السجل

أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Using Digital Story on the Attention of Qualifying Secondary School Students in Integration Schools in Al-Kharj
المؤلف:	الطلحي، عائشة بنت مطير سالم
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع19
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 406
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى قياس أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج، ولتحقيق أهداف هذا البحث تم استخدام المنهج التجريبي بتصميم شبه تجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

15اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج وسائل متعددة في تنمية بعض مفاهيم الجغرافيا لدى التلاميذ الصم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصقير، إبراهيم بن صقير بن سليمان
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 117
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	87 - 128
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

141

16اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج وسائل متعددة في تنمية بعض مفاهيم الجغرافيا لدى تلاميذ الصم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using A Multimedia Program for Developing some Geography Concepts for intermediate Stage Deaf Pupils in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الصقير، إبراهيم بن صقير بن سليمان
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

473

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

544

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

141

دليل المستخدم

دليل الفيديو