0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرواضية، صالح محمد
عرض
21
-
35
من
35
للبحث:
'الرواضية، صالح محمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Teaching Startegy Based on Brain Learning Research in Developing Motivation Towards Science Learning among Third Grader
المؤلف:
جاد الله، هند هاشم عبدالرحيم
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
471 - 493
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. تكون أفراد الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
176
22
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام أنموذج مكارثي في تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات الخرائط والإدراك المكاني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching by Using Mccarthy's Model in the Development of Geographic Concepts, Mapping Skills and Spatial Perception among Secondary School Students In Al Karak District
المؤلف:
الصرايرة، إبراهيم محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام أنموذج مكارثي (McCarthy) في تنمية المفاهيم الجغرافية وتنمية مهارات الخرائط الجغرافية ومهارات الإدراك المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مبحث ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
180
23
اختر هذا السجل
فاعلية تنظيم وحدة دراسية بمبحث التاريخ وفق نظرية رايجلوث التوسعية وأثرها في تنمية مهارتي التفكير التاريخي والتخيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Developing an Instructional unit in History Course According to Reigiluth’s Elaboration theory on Developing Imagination and Historical Thinking Skills among Ninth-Grade Female Students in Jordan
المؤلف:
اللصاصمة، احترام سليم سلمان
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تنظيم وحدة دراسية بمبحث التاريخ وفق نظرية رايجلوث التوسعية وقياس أثرها في تنمية مهارتي التفكير التاريخي والتخيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. وبالت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
286
24
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم التأملي في تنمية مهارتي النظر والحوار الفقهيين لدى طلبة تخصص الفقه في كلية الشريعة في الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Reflective Learning Strategy on Developing of Consindration and Depate Jurisprudence Skills among Students of the Jrisprudence Speciality at the School of Sharia at the University of Jordan
المؤلف:
اجميل، غادة أحمد رمضان
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
123
25
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات ما وراء المعرفة في تنمية الملكات الفقهية والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة مساق الفقه المقارن في الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Instrctional Program Based on Meta-Cognition Proficiencies of Jurisprudence and Self-Efficacy among the Students of Comprative Jrisprudence Course at the University of Jordan
المؤلف:
نواس، أميمة عبداللطيف محمود
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
114
26
اختر هذا السجل
تطوير وحدة دراسية في مادة الجغرافيا للصف السابع الأساسي وفق منحى التفكير الفراغي و قياس أثرها في تنمية القدرة المكانية لدى الطلبة و اتجاهاتهم نحو تلك المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العبيدات، محمد علي عوض
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
324
27
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات مادة تخريج الأحاديث ودراسة الأسانيد في كلية الشريعة بالجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Generative Learning Model on Developing the Skills of Critical Thinking among Female Students of Prophetic Hadith Citation and Extraction in the Faculty of Sharia at the University of Jordan
المؤلف:
العدوان، ليندا أحمد يوسف
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع1
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 71
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات مادة تخريج الأحاديث ودراسة الأسانيد في كلية الشريعة بالجامعة الأردنية، وتكون أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
28
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية الاجتماعية بمبحث التربية الإسلامية في تنمية مهارة الحوار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في ضوء دافعيتهن نحو التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Program Based on Social Constructivism Theory in Islamic Education Subject on Developing Dialogue Skill among Tenth Grade Students in Light of Their Motivation towards Learning
المؤلف:
شمس الدين، تماضر فيصل
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
618 - 648
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية الاجتماعية/ النموذج التوليدي بمبحث التربية الإسلامية في تنمية مهارة الحوار لدى طالبات الصف العاشر الأسا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
262
29
اختر هذا السجل
أثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلبة معلم مجال دراسات اجتماعية في جامعة مؤتة في مادة التربية المدنية واتجاهاتهم نحو تلك المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المجالي، محمد داود خليل
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 20, ع 2
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 78
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلبة معلم مجال الدراسات الاجتماعية الدارسين لمادة التربية المدنية في جامعة مؤتة واتجاهاتهم نحوها. وقد تبلورت مشكلة الدراسة في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
30
اختر هذا السجل
أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات تخريج الحديث النبوي ودراسته والتفكير الناقد لدى طالبات كلية الشريعة في الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Generative Learning Model on Developing the Skills of Prophetic Hadith Citation and Extraction and Critical Thinking among the Female Students of the School of Sharia at the University of Jordan
المؤلف:
العدوان، ليندا أحمد يوسف
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
31
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية النمو الأخلاقي لكولبرج في تنمية أخلاقيات مهنة التعليم لدى طلبة معلم صف في الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Kohlberg’s Moral Growth Theory in Developing Education Profession Ethics among Classroom Teacher Students at the University of Jordan
المؤلف:
الديسي، نسرين محمود إبراهيم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
أثر برنامج انغماسي مقترح في تنمية المهارات الشفوية والكتابية والتطبع الثقافي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Proposed Arabic Immersion Program on the Development of Oral and Writing Skills and Acculturation among Non-Native Speakers of Arabic Language
المؤلف:
أبو قطيش، هدى يحيى راغب
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات الحياة في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والاستقلالية والكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن في ضوء مستوى تحصيلهم الدراسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Computerized Program Based on Life Skills on Developing Self-Organization, Independence and Social Competence among Fourth Grade Students in Jordan in Light of the Level of their Academic Achievement
المؤلف:
الفيومي، مرام محمد إبراهيم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس التاريخ باستراتيجية التعلم التخيلي في تنمية التفكير التاريخي واتخاذ القرار والحس بالمسؤولية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching History Based on Imagination Learning Strategy on Development of Historical Thinking, Decision Making and Sense of Responsibility among Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:
كريم، علي فرج رجب
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
دراسة تقييمية لكتاب التربية المهنية للصف السابع الأساسي من وجهة نظر المعلمين في إقليم جنوب الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluational Study of the Prevocational Education Textbook For the Seventh Grade From the Teachers, Point of View in the Southern Region of Jordsn
المؤلف:
المعايطة، على أحمد جبرائيل
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
89
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو