0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الزبون، حابس سعد موسى
عرض
1
-
16
من
16
للبحث:
'الزبون، حابس سعد موسى'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر حجم العينة على تقدير دالة المعلومات للاختبار والخطأ المعياري في تقديرها باستخدام النظرية الحديثة في القياس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Sample In Estimating the Information Function of the Test And Its Estimating Standard Error Depending on the Modern Test Theory of Measurement
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج 27, ع 6
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1313 - 1334
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر حجم العينة على تقدير دالة المعلومات للاختبار والخطأ المعياري في تقديرها باستخدام النظرية الحديثة في القياس، ولأغراض الدراسة تم استخدام استجابات (7500...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
244
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجيتين تدريسيتين مبنيتين على النظرية البنائية لتدريس طلاب الصف الثامن الأساسي في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 11, ع 4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 162
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام إستراتيجيتين تدريسيتين مبنيتين على النظرية البنائية لتدريس طلاب الصف الثامن الأساسي في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي. تكونت عينة الدراسة من (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
211
3
اختر هذا السجل
اللاتغير في تقديرات معالم فقرات الاختيار من متعدد عندما تطبق في سياقات مختلفة باستخدام نماذج النظريات الحديثة في القياس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Invariance of Multiple-Choice Item Para-Meters Estimates when Applied in Different Contexts using modern Test Theory Models
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 27, ع 107
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 338
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اللاتغير في تقدير معالم فقرات الاختيار من متعدد عندما تطبق في سياقات مختلفة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على اختبار مكون من (113) فقرة من نوع الاختي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
123
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام ثلاث طرق للتصحيح لضبط أثر التخمين في الخصائص السيكومترية لإختبارات الإختيار من متعدد في ضوء نظرية إستجابة الفقرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Three Methods For Scoring To Control the Effect of Guessing on the Psychometric Properties of Multiple Choice Tests Upon the Item Response Theory
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
348
5
اختر هذا السجل
أثر ترتيب فقرات اختبار الاختيار من متعدد وفقا لمعالم الفقرة على تقدير قدرة المفحوصي ودالة المعلومات للاختبار وفقا للنموذج ثلاثي المعلمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of multiple-choice test items order as per item parameters on estimating examinees' ability and test information function according to the three-parameter logistic model
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج3, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 205
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر ترتيب فقرات اختبار الاختيار من متعدد وفقا لمعالم الفقرة على تقدير قدرة المفحوصين ودالة المعلومات للاختبار وفقا للنموذج ثلاثي المعلمة، ولتحقيق أهد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
67
6
اختر هذا السجل
مدي كفاءة معلمي المدارس الحكومية الثانوية التابعة لإدارة التربية والتعليم بالطائف فى بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع14
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
92 - 130
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى كفاءة معلمي المدارس الحكومية الثانوية التابعة لإدارة التربية والتعليم بالطائف في بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد، والوقوف عل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
140
7
اختر هذا السجل
أثر استخدام البدائل المركبة في تقدير معالم فقرات ودالة معلومات الاختبارات بالاعتماد على النموذج ثلاثي المعلمة في النظرية الحديثة في القياس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Using the Composite Alternatives in Estimating the Items Parameters and the Test Information Function Based on the Three-Parameter Model in Item Response Theory
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
987 - 1012
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام البدائل المركبة في تقدير معالم فقرات ودالة معلومات الاختبار بالاعتماد على النموذج ثلاثي المعلمة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء اختبار تحصيلي تكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
8
اختر هذا السجل
تقويم فاعلية التقويم المستمر في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة التربية
, ع 150, ج 2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
691 - 737
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم فاعلية التقويم المستمر في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس والمشرفين والتربويين واتجاهاتهم نحوه، ومحاولة استقصاء آليات تحسين أسالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
132
9
اختر هذا السجل
أثر استخدام البدائل المركبة في تقدير معالم فقرات ودالة معلومات الاختبار بالاعتماد على النموذج ثلاثي المعلمة في النظرية الحديثة في القياس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Using the Composite Alternatives in Estimating the Items Parameters and the Test Information Function Based on the Three-Parameter Model in Item Response Theory
المؤلف:
الزبون
،
حابس
سعد
موسى
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج9, ع3
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 64
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام البدائل المركبة في تقدير معالم فقرات ودالة معلومات الاختبار بالاعتماد على النموذج ثلاثي المعلمة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء اختبار تحصيلي تكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
10
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح لرفع أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في تدريس مهارات حل المسائل العلمية و قياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و الابتكاري لديهم و لدى طلابهم ب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات، محمد خير
المصدر:
مجلة التربية
, ع 156, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 155
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح في تدريس مهارات حل المسائل العلمية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، واستقصاء فاعليته في رفع مستوى أداء معلمي العلوم أثناء الخدمة في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
236
11
اختر هذا السجل
تقويم كتاب الرياضيات للصف الرابع الأساسي في الأردن في ضوء معايير NCTM
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the Primary Fourth Grade Mathematics Textbook in Jordan in the Light of NCTM Standards
المؤلف:
معتوق، نادية هملان محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع3
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 112
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقييم محتوى كتاب الرياضيات الأردني للصف الرابع الأساسي لمعرفة درجة تضمينه لمعايير المجلس القومي الأمريكي لمعلمي الرياضيات (NCTM-2000)، والخاصة بالعمليات الرياضيات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
117
12
اختر هذا السجل
نقويم كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في المملكة الأردنية الهاشمية في ضوء معايير NCTM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the Tenth Grade Mathematics Textbook from the View Point of Mathematics Teachers in Jordan According to the NCTM Standards
المؤلف:
حسن، سماح حسني
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
403 - 420
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتاب الرياضيات للصف العاشر في الأردن وفقا لمعايير المجلس القومي الأمريكي لمعلمي الرياضيات (NCTM, 2000) للمحتوى في مجالات: الأرقام والعمليات، والجبر، واله...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
13
اختر هذا السجل
مستوى الطموح ودافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية البادية الجنوبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Ambition and Motivation of Learning Among Secondary Stage Students in The Southern Badia Directorate of Education
المؤلف:
الركيبات، أمجد فرحان حمد
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج5, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
228 - 245
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى الطموح ودافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية تربية البادية الجنوبية، وتكونت عينة الدراسة من (100) طالب وطالبة تم اختيارهم بطريقة العي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
14
اختر هذا السجل
مشكلات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الطائف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خير، محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 26
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
94 - 132
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي تواجه البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الطائف، ومقترحاتهم لمواجهة هذه المشكلات، كما هدفت إلى معرفة هل هناك فروق ذا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
197
15
اختر هذا السجل
الذكاءات المتعددة وسمات الشخصية الأكثر شيوعا لدى عينة من الطلبة المتفوقين أكاديميا في كليتي الآداب والعلوم في جامعة الحسين بن طلال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Multiple Intelligences and Common Personality Traits among Academic Outstanding Students in the Faculties of Science and Arts at AL Hussein bin Talal University "AHU"
المؤلف:
المصبحيين، منيرة
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
490 - 516
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الذكاءات المتعددة وسمات الشخصية الأكثر شيوعا لدى عينة من الطلبة المتفوقين أكاديميا؛ في كليتي الآداب والعلوم في جامعة الحسين بن طلال وفقاً لمتغيري ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
16
اختر هذا السجل
تقييم مدراء المدارس في السعودية للإجراءات و الممارسات التي تستخدم في تقييم أدائهم المهني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مقدادي، سميح أحمد محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع158, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
855 - 882
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تقييم مدراء المدارس للإجراءات التي تستخدم في تقييم أداءهم المهني، ولتحقيق هذا الغرض فقد أعدت استبانة مكونة من (42) فقرة تقيس تقييم المدراء لإجراءات تق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
139
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو