ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > السريع، إحسان غديفان

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'السريع، إحسان غديفان', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى المهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدارس في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Independence Skills of Children with Autism Spectrum Disorder Who Are Integrated Into Schools in Light of Some Demographic Variables from The Viewpoint of Regular Teachers in Jordan
المؤلف:	السريع، إحسان غديفان على
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	298 - 321
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم مستوى المهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدارس في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية الخدمات المقدمة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن في ضوء نتائج تقويم الحاجات للمستفيدين من هذه الخدمات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السريع، إحسان غديفان
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية الخدمات المقدمة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن في ضوء نتائج تقويم الحاجات للمستفيدين من هذه الخدمات. وتكوّنت عينة الدراسة من جميع مؤ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

436

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إتجاهات طلبة التربية الخاصة في جامعة آل البيت نحو الدمج الأكاديمي للطلبة ذوي الإعاقة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Trends of Special Education Students at Al Albayt University Towards the Academic Inclusion of Students with Disabilities in Jordan
المؤلف:	السريع، إحسان غديفان
المصدر:	مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج7, ع2
الناشر:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 377
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة التربية الخاصة في جامعة آل البيت نحو دمج الطلبة ذوي الإعاقة، وتكونت عينة الدراسة من (٢٧٥) طالبا وطالبة يدرسون في تخصص التربية الخاصة في جامع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم البرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية واضطراب التوحد في ضوء معايير الجودة الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السريع، إحسان غديفان
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج20, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 33
المستخلص:	جاءت هذه الدراسة لتقييم البرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية واضطراب التوحد في ضوء معايير الجودة الأردنية، حيث تمثلت عينة الدراسة من جميع مؤسسات ومراكز التربية الخا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

767

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة التنمر على الطلبة المراهقين ذوي الإعاقة المدمجين في المدارس النظامية من وجهة نظر المرشدين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Bullying against Adolescent Students with Disabilities Integrated into Regular Schools from the Point of View of Educational Counselors
المؤلف:	السريع، إحسان غديفان
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 199
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة التنمر لدى الطلبة المراهقين ذوي الإعاقة المدمجين في المدارس النظامية من وجهة نظر المرشدين التربويين، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي التحل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Educational Supervision in Dealing with The Problems Facing Teachers of Special Education in State of Kuwait
المؤلف:	الثراب، منصور بدران محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة في دولة الكويت، حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (20... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

901

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل