ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشريف، إيمان زكي موسى محمد

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'الشريف، إيمان زكي موسى محمد', وقت الاستعلام: 0.28s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئة تعلم سحابية وفقا لمستوى التمكين الرقمي وأثرها في تنمية مهارات التفكير التصميمي وإنتاج الفيديو التفاعلي في ظل جائحة كورونا لأعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Cloud Computing Learning Environment According to the Level of Digital Empowerment and its Effect on the Development of Design Thinking Skills and Interactive Video Production in Light of the Corona Pandemic for Faculty Staff Members
المؤلف:	الشريف، إيمان زكي موسى محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع49
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 119
المستخلص:	في ظل التغيرات الطارئة التي يشهدها العالم ويعيشها كجائحة كورونا أصبح الاهتمام بمهارات التفكير التصميمي وإنتاج الفيديو التفاعلي واستخداماته في العملية التعليمية في ضوء التعلم وقت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير بيئة تعلم منتشر تشاركية وفقا لنمط الذكاء "الشخصي/الاجتماعي" وأثرها على تنمية مهارات استخدام تقنيات التواصل الإلكتروني والكفاءة الاجتماعية في ضوء التحول الرقمي لدى طلاب تكنولو...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Collaborative Ubiquitous Learning Environment Based on Intelligence Style "Intrapersonal/ Social" and its Effect on Developing the Skills of Using E-Communication Techniques and Social Competence According to Digital Transformation among Instructional Technology Students
المؤلف:	الشريف، إيمان زكي موسى محمد
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج2, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 307
المستخلص:	في ظل التغيرات الطارئة التي يشهدها العالم ويعيشها كجائحة كورونا أصبح الاهتمام بتقنيات التواصل الجديدة واستخداماتها في العملية التعليمية في ضوء التحول الرقمي ضرورة ملحة؛ لذا استهدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التفاعل بين نمط تصميم الأنشطة "الموجه/ الحر" ومستوى الطموح الأكاديمي "مرتفع/ منخفض" في بيئة تدريب إلكترونية على تنمية الكفاءات الرقمية والتفاعل الإلكتروني لدى طلاب البرامج الخا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interaction between Activities Design Style "Pure/ Guided" in E-Training Environment and Academic Aspiration Level "High/ Low" on Developing Digital Competences and E-Interaction Level among Special Programs Students in Education Faculty
المؤلف:	الشريف، إيمان زكي موسى محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج9, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 230
المستخلص:	هدف البحث الحالي لتطوير بيئة تدريب إلكترونية وقياس أثر التفاعل في هذه البيئة بين نمط تصميم الأنشطة التدريبية (الموجه/ الحر) ومستوى الطموح الأكاديمي (مرتفع/ منخفض) وقياس أثرها على ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نمط تصميم الاختبارات الإلكترونية التكيفية على مستوى "المفردة/ المرحلة" وأثره على الضغط والطفو الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Style of Adaptive E-Testing "CAT"/ Multistage Adaptive Testing "MST" and its Effect on Stress and Academic Buoyancy among Instructional Technology Students
المؤلف:	الشريف، إيمان زكي موسى محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج9, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	453 - 460
المستخلص:	هدف البحث الحالي لتصميم الاختبارات الإلكترونية التكيفية على مستوى (المفردة/ المرحلة) وقياس أثره على الضغط والطفو الأكاديمي لدى طلاب الفرقة الثانية بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئة التعلم المدمج القائم علي المشروع وفقا لمستوي المثابرة الأكاديمية، وفي ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين وأثرها في تنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية لمعلم مدارس المتفوقي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Project Based Blended Learning Environment Based According to Academic Persistence Level and in the Light of the Twenty-First Century Skills, and its Effect on the Development of Instructional Innovations Employing Skills of the STEM School’s Teacher, and his Technological Acceptance
المؤلف:	الشريف، إيمان زكي موسى محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج10, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	321 - 430
المستخلص:	هدف البحث الحالي لتنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والتقبل التكنولوجي لدى معلم مدارس المتفوقين STEM من خلال تطوير بيئة التعلم المدمج القائم على المشروع وفقا لمستوى المثابر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المستويات المعيارية لإنتاج الفيديو التفاعلي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Standards for Interactive Video Production
المؤلف:	محمد، سارة علي محمود
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع42
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 314
المستخلص:	"تشهد العملية التعليمية في الوقت الحالي أزهي عصورها لما يتوفر من وسائل تكنولوجية حديثة متنوعة تحقق للمتعلم الأهداف التعليمية المرجوة بدقة والتي طالما عجزت العلمية التعليمية التقليد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

446

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على الاختبار البنائي التكيفي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standard Levels for Designing E-Learning Environments Based on Adaptive Formative Testing
المؤلف:	أحمد، تسنيم صفوت
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع45
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2333 - 2355
المستخلص:	لقد تأثر تطور ونمو الاختبارات التربوية والنفسية وتطبيقاتها إيجابا بالثورة التكنولوجية الهائلة وصناعة البرمجيات، حيث ساعد ذلك في إيجاد نظريات قياس متقدمة، وكان من ثمارها أيضا أن ظهر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المستويات المعيارية لتصميم بيئات التعلم الاجتماعية في ضوء النظرية البنائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، أحمد عمران محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع45
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	401 - 418
المستخلص:	شهد عالمنا اليوم تغيرات هائلة في شتى مجالات الحياة، وقد تأثرت طبيعة عمليتي التعليم والتعلم بذلك، فأصبحت مواقع التواصل الاجتماعي عالما بلا حدود، وظهرت بعض المصطلحات الجديدة مثل الشب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل