ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامـج تعليمـي قائـم علـى نظريـة معالجـة المعلومـات لتدريس اللغـة الإنجليزية وأثـره علـى تنميـة مهارات التواصل الشـفهي وخفض قلـق التحدث لدى طلاب الصف الثالث الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Educational Program Based on the Theory of Information Processing to Teach the English Language and Its Effect on Developing Oral Communication Skills and Reducing Speaking Anxiety Among Third-Grade Secondary Students
المؤلف:	الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج7, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	335 - 373
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج قائم على نظرية معالجة المعلومات لتدريس اللغة الإنجليزية، وتعرف أثره على تنمية مهارات التواصل الشفهي وخفض قلق التحدث لدى طلاب الصف الثالث الثانوي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

248

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء إختبار المركز الوطني للقياس STEP وأثره على الكفاءة اللغوية والإتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Instructional Model Based on Proposed Standards in the Light of National Centre for Assessment Test STEP and its Effect on the Language Proficiency and the Attitude towards English Language of Secondary Stage Students
المؤلف:	الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية , ع2
الناشر:	جامعة حفر الباطن
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 64
المستخلص:	هدف البحث إلى اقتراح أنموذج تعليمي قائم على معايير مقترحة في ضوء اختبار المركز الوطني للقياس STEP وتعرف أثره على الكفاءة اللغوية والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Exploring EFL Student Teachers' Perspectives on E-Exams in EFL College Settings: A Descriptive Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استكشاف وجهات نظر معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول الامتحانات الإلكترونية في البيانات الجامعية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة وصفية
المؤلف:	الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية , مج5, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 77
المستخلص:	تحاول الدراسة الحالية استكشاف وجهات نظر متعلمي اللغة الإنجليزية في المستوى الجامعي فيما يتعلق بجدوى الامتحانات الإلكترونية وعمليتها؛ حيث طلب من عينة من الطلاب المعلمين توضيح وجهات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستويات تحصيل طلبة جامعة الملك خالد في مقررات برنامج اللغة الإنجليزية المكثف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Achievement Levels of King Khalid University Students in the Intensive English Language Program Courses
المؤلف:	الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 81
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مستويات تحصيل طلبة جامعة الملك خالد في مقررات برامج اللغة الإنجليزية المكثف خلال فترة خمسة أعوام ابتداء من العام الأكاديمي 1436/1437ه وحتى عام 1440/1441ه.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المواد الأصيلة في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: وجهات نظر المعلمين والمعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Authentic EFL Materials: Teachers' Perceptions
المؤلف:	الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع17
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 254
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية للمواد الأصيلة في تدريسهم، وكذا التعرف على مميزاتها وعيوبها ومصادرها والمستويات اللغوية المناسبة لاستخدامها م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية القراءة التشاركية لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية الطلاقة القرائية الجاهرة ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشمري، سفانة رشيد رغيان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج90, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 92
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية القراءة التشاركية لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية الطلاقة القرائية الجاهرة ومهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل