21اختر هذا السجل

التعليم المستمر : مدخل منظومي للتنمية المستدامة

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	المؤتمر العربى السادس -المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تدريس تطوير العلوم
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	28
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

22اختر هذا السجل

المدرسة الفاعلة المدرسة التي نريد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , س 19, ع 1
الناشر:	منطقة العين التعليمية
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 12
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

23اختر هذا السجل

وضع الطلبة تحت المراقبة الأكاديمية في جامعة اليرموك : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 5, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 171
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

24اختر هذا السجل

الرضا الوظيفي للمشرفين التربويين في الأردن وعلاقته ببعض الخصائص الديموغرافية والوظيفة للمشرف

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 7, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 173
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

25اختر هذا السجل

الفلسفة التربوية لمديري المدارس الحكومية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 8, ع 2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 106
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

26اختر هذا السجل

السلوك القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بثقة المعلم بالمدير، وبعالية المدير من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 8, ع 3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 174
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

27اختر هذا السجل

المنظومة القيمية لطلبة جامعة اليرموك دراسة الارتباطات القانونية لبعض العوامل المؤثرة فيها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 1 , ع 1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 143
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

28اختر هذا السجل

آراء معلمي الصف الأول الأساسي في الأردن حول ملامح تحديث كتاب اللغة الانجليزية Action Pack 1 لهذا الصف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Jordanian First Grade English Teachers’ Views About The Amendments Of Action Pack 1 Textbook
المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 27
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الوقوف على آراء معلمي اللغة الإنجليزية للصف الأول الأساسي حول ملامح التحديث في كتاب اللغة الإنجليزية Action Pack 1، حيث تكون مجتمع الدراسة وعينتها من جميع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

29اختر هذا السجل

المشكلات التي تواجه تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع لكلية التربية - المنهاج التربوي وقضايا العصر
الناشر:	جامعة اليرموك - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	493 - 521
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

30اختر هذا السجل

تصورات معلمي وأولياء أمور تلامذة الصفوف الثلاثة الأولى نحو الواجبات البيتية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، خالد محمد أحمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 25, ع 1,2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	467 - 510
المستخلص:	\ هدفت الدراسة إلى الكشف عن تصورات معلمى وأولياء أمور تلامذة الصفوف الثلاثة الأولى نحو الواجبات البيتية. تكونت عينة الدراسة من واحد وخمسين معلم صف وتسعمئة وتسعة وأربعين ولي أمر.وقد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

31اختر هذا السجل

أثر التعلم البنائي المنفذ من خلال الحقائب التعليمية على تحصيل تلامذة الصف الاول الاساسي في مادة العلوم والاحتفاظ بها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، أكرم
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج 2, ع 1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 185
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر التعلم البنائي المنفذ من خلال الحقائب التعليمية في تحصيل تلامذة الصف الأول الأساسي في مادة العلوم والاحتفاظ بها. وتكونت أفراد عينة الدراسة من ثمانون (80)... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

32اختر هذا السجل

واقع توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مهارات الموقف التعليمي الصفي في مدارس الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة اربد من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، أكرم
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج 30, ع 1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 183
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مهارات الموقف التعليمي الصفي في مدارس الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. والعوائق التي تحد من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

33اختر هذا السجل

المعرفة الدينية لدى طلبة معلم الصف في جامعة اليرموك في ضوء مضامين كتب التربية الإسلامية للصفوف الثلاثة الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غازي، إنتصار مصطفى
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 21
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 25
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الوقوف على مدى تضمن كتاب الثقافة الإسلامية لمرحلة التعليم الثانوي الشامل في الأردن للقيم الأخلاقية في الإسلام في ضوء منظومة القيم الأخلاقية. وقد تكون مجتمع الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

34اختر هذا السجل

تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الاكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طويقات، مشهور محمد عبد ربه
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة وتحقيقأً لهذا الهدف سعت ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

800

35اختر هذا السجل

أنموذج مقترح لتطوير نظام الاشراف التربوي في دولة الكويت في ضوء الواقع و الاتجاهات المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العجمي، فلاح ضويحي سويري
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء أنموذج مقترح لتطوير نظام الإشراف التربوي في دولة الكويت في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة ، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : 1.ما الاتجاهات المع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

863

36اختر هذا السجل

أنموذج مقترح للمساءلة على مستوى المدرسة الثانوية العامة الأردنية في ضوء الواقع و الاتجاهات الادارية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحمود، لاما صقر أحمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج مقترح للمساءلة على مستوى المدرسة الثانوية العامة الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة، وذلك بالإجابة عن الأسئلة الآتية: ما أهم نظم الم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

202

37اختر هذا السجل

القدرة التنظيمية للمدارس الثانوية الاردنية العامة و علاقتها بتحصيل الطلبة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو سالم، سميرة محمود حسين
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى القدرة التنظيمية للمدارس الثانوية الأردنية العامة وعلاقتها بتحصيل الطلبة فيها وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: .1 ما مستوى القدرة التنظيمي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

71

38اختر هذا السجل

خصائص السلوك الإشرافي وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو الإشراف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Chracteristics of Educational Superyisory Behavior and their Relationship to Teachers Attitudes Toward Supervision
المؤلف:	المساد، محمود أحمد محمود
تاريخ:	1983
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

71

39اختر هذا السجل

الممارسات الإدارية لمديري المدارس الابتدائية لتحقيق النمو المهني للمعلمين كما يراها المعلمون والمديرون في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Elementary Schools Principals Teachers of Administrative Practices Leading to Teachers Professional Growth in Jordan
المؤلف:	حواشين، برهان رشيد صالح
تاريخ:	1988
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

63

40اختر هذا السجل

تطوير نموذج تعليمي للصفوف المجمعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing A Teaching Model for the Integrated Classes
المؤلف:	حناوي، فوزي علي أحمد
تاريخ:	1985
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

800

عدد مرات التحميل

863

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

64

دليل المستخدم

دليل الفيديو