0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العمري، نجلاء محمد بن عايض
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'العمري، نجلاء محمد بن عايض'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصميم نموذج أولي مقترح قائم علي النظرية المتمركزة حول المستخدم "UCD" لتعزيز التواصل ضمن مجتمعات التعلم المهني في التعليم الطبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Design Proposed Prototype Based on User-Centered Design "UCD" to Enhance Communication in Professional Learning Communities of Medical Education
المؤلف:
العمري
،
نجلاء
محمد
بن
عايض
المصدر:
العلوم التربوية
, مج32, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 354
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج أولى مقترح قائم على النظرية المتمركزة حول المستخدم (UCD) وتعرف أثر تطبيق النظرية على قابلية الاستخدام. ولتحقيق ذلك اتبعت الدراسة المنهج المختلط ذو التص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التصميم التعليمي لتطوير مهارات هندسة الأوامر وإنتاج محتوى الحقائب التدريبية باستخدام الذكاء الاصطناعي من وجهة نظر المدربين والمعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Educational Design in Developing Command Engineering Skills and Producing Training Package Content Using Artificial Intelligence as Perceived by Trainers and Teachers is Being Assessed
المؤلف:
العمري
،
نجلاء
محمد
بن
عايض
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج30, ع6
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
473 - 526
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
3
اختر هذا السجل
تصميم تطبيق تعليمي إلكتروني لتعزيز الهوية الوطنية قائم على النظرية المتمركزة حول المستخدم UCD ومعايير توطين التصميم وقياس فاعليته على طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing an E-Learning Application to Strengthen National Identity Based on User-Centered Design and Localization Criteria and Measure its Effectiveness for Middle School Students in Saudi Arabia
المؤلف:
العمري
،
نجلاء
محمد
بن
عايض
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج11, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
811 - 862
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تصميم تكنولوجيا تطبيقية لتعزيز الهوية الوطنية لدى المتعلمين في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية، بالإضافة إلى إيجاد تفضيلات تصميم واجهة المستخد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
درجة توظيف روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية بنظام المسارات في محافظة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Interactive Chat Robots in Developing Self-Learning for General Secondary School Students in the Pathways System in Jeddah Governorate
المؤلف:
المستادي، فاطمة حمدان
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع23
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
249 - 286
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توظيف روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية مهارة التعلم الذاتي لطلاب المرحلة الثانوية بنظام المسارات في محافظة جدة. ولتحقيق هذا الهدف، تبنت الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
31
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو