العنوان بلغة أخرى: |
Designing an E-Learning Application to Strengthen National Identity Based on User-Centered Design and Localization Criteria and Measure its Effectiveness for Middle School Students in Saudi Arabia |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |
الناشر: | الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |
المؤلف الرئيسي: | العمري، نجلاء محمد بن عايض (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | آل مسعد، فاطمة زيد بن عبدالعزيز (م. مشارك), الدوسري، أمينه سعد بن شلهوب (م. مشارك), الحمد، عاتكه عبدالرزاق محمود (م. مشارك), العمودي، وجود عبدالله أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج11, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 811 - 862 |
ISSN: |
2682-2598 |
رقم MD: | 1459562 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهوية الوطنية | معايير توطين التصميم | تطبيقات التعلم النقال | النظرية المتمركزة حول المستخدم UCD | تجربة المستخدم UX | سهولة الاستخدام Usability | Design Localization Criteria | National Identity | Mobile Learning Applications | User Centered Design Theory | User Experience | Usability
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2682-2598 |
---|