ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العنزي، شريفة مطيران علي

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'العنزي، شريفة مطيران علي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

استراتيجية للتعلم المدمج القائم على المشروعات وأثرها على تنمية كفايات الطلبة في مقرر لتكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Blended Learning Strategy based-on Projects and its Effect on Developing Students`Educational Technology Course Competencies
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر استراتيجية التعلم المدمج القائم على المشروعات في تنمية كفايات الطالبات في مقرر الفيديو التعليمي لتخصص تكنولوجيا التعليم بدولة الكويت، حيث تم استخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1428

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التعليم المدمج في تدريس المقررات الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Faculty Members towards Employing Blended Learning in Teaching University Courses
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 114
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف التعليم المدمج في تدريس المقررات الجامعية عبر التعرف على الاتجاهات المعرفية والعاطفية والسلوكية للأعضاء هيئة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات توظيف بيئات التعلم التشاركية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة كلية التربية الأساسية لدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Requirements for Employing Collaborative Learning Environments in Developing Self-Learning Skills among College of Basic Education Students in the State of Kuwait
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 43
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات توظيف بيئات التعلم التشاركية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، فضلاً عن الكشف عن وجود فروق ذات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات وفقا لمعايير التحول الرقمي لقطاع التعليم العالي الكويتي: تصور مقترح...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع122
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 250
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مجالات التنمية المهنية، والتعرف على أساليب التنمية المهنية، وتحديد معايير التحول الرقمي لقطاع التعليم العالي الكويتي، واعتمدت الدراسة على المنهج الوثائق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

171

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أخلاقيات استخدام طلاب جامعة الكويت لشبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالأمن الفكري لديهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Ethics of Kuwait University Students' Use of Social Networks and Its Relationship to Their Intellectual Security
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج85, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 36
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين أخلاقيات استخدام طلاب جامعة الكويت لشبكات التواصل الاجتماعي ومستوى الأمن الفكري لديهم، واشتملت عينة الدراسة (٣٦٠... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع دور استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية المهارات التدريسية للطلبة المعلمين في كلية التربية بجامعة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Role of Flipped Learning Strategy in Improving Teaching Skills among Student Teachers in the Faculty of Education at Kuwait University
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج86, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 480
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية المهارات التدريسية للطلبة المعلمين في كلية التربية بجامعة الكويت، واشتملت عينة الدراسة على (٩٣) مفردة من الط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Applying of Total Quality Management in the College of Basic Education in the State of Kuwait
المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	المجلة الدولية لضمان الجودة , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 70
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت‎‎، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بيئات التعلم التشاركية القائمة على المشروعات الإلكترونية لتنمية مهارات تصوير الفيديو التعليمي في المرحلة الجامعية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العنزي، شريفة مطيران علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1592 - 1618
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على بيئات التعلم التشاركية القائمة على المشروعات الالكترونية لتنمية مهارات تصوير الفيديو التعليمي في المرحلة الجامعية بدولة الكويت. وعرض البحث إطارا مفاهيميا ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل