0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العيسى، وفاء أحمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'العيسى، وفاء أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريسي معد وفق الطريقة الوظيفية في تدريس الأدب و النصوص : دراسة تجريبية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مدارس محافظة دمشق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 6, ع 2
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
262 - 266
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام العملية في حوارات الطلاب الصفية على مستوى إتقانهم للغة العربية من وجهة نظر طلاب الصف العاشر في مدارس مدينة دمشق الرسمية: دراسة وصفية على عينة من طلاب الصف العاشر في مدا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Colloquial Use on Classroom Conversations on their Level of Mastery of the Arabic Language from the Point of View of Tenth Grade Students in the Official Schools of Damascus
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع46
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 185
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء آراء طلاب الصف العاشر نحو أثر استخدامهم اللهجة العامية في حواراتهم في الصف في مستوى إتقانهم للغة العربية، وتعرف الصعوبات التي تعيق تحسن حواراتهم باللغة الع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
آراء تلاميذ الصف الثامن في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي حول توظيف تعلمهم للأدب والنصوص في مواقف الحياة دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي - الحلقة الثانية في محافظة دمشق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س 25, ع 1,2
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
577 - 612
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة آراء التلاميذ حول مدى قدراتهم على توظيف ما تعلموه في مادة الأدب والنصوص في مواقف الحياة، وذلك من خلال تدريس الأدب والنصوص للمجموعة الضابطة بالطريقة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس الوظيفي للنصوص الأدبية لطلاب الصف الثامن الأساسي في رفع مستوى التحصيل لديهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Functional Teaching of Literary Texts to Eighth Grade Students Basic Education in Raising their Achievement Level
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س32, ع1
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 319
المستخلص:
رصدت مشكلة البحث ازدياد نسبة ضعف تلاميذ الصف الثامن باللغة العربية، وميلهم إلى الحفظ الصم في دراستهم لمادة الأدب والنصوص، وقصورهم عن فهم ما يحفظون، وعجزهم عن تذوق الأدب والتعبير عن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام اللغة العربية الفصيحة في التدريس في الحد من ممارسة العامية لدي تلاميذ الصف الخامس الأساسي: دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة دمشق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Use of the Arabic Language in Teaching in Reducing the Practice of Vernacular in the Fifth Grade Students from the Point of View of Teachers
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س34, ع1
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
439 - 470
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام اللغة العربية في التدريس في الحد من استخدام تلاميذ الصف الخامس الأساسي اللهجة العامية في تفاعلهم الصفي داخل الصف مقارنة بالتلاميذ الذين لم يتل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أسباب ضعف أداء المعلمين في تدريس التعبير الكتابي لتلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدارس مدينة دمشق الرسمية من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Causes of Teachers' Poor Performance in Teaching Composition Writing to Students in the First Cycle of Basic Education from Teachers' Viewpoints
المؤلف:
العيسى
،
وفاء
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س37, ع2
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
449 - 492
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف آراء معلمي التعليم الأساسي الحلقة الأولى في أسباب ضعف أدائهم في تدريس التعبير الكتابي، وطرحت مشكلة البحث أسئلة عن أسباب ضعف أداء المعلمين في التدريس، وأثر ضعف أد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
درجة امتلاك تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى فى محافظة دمشق مهارة التعبير الشفوى من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Students of the First Cycle of Basic Education in Damascus Governorate have the Skill of Oral Expression from the Point of View of their Teachers
العنوان المترجم:
The degree of possession of the students of the first cycle of basic education in the province of Damascus the skill of oral expression from the point of view of their teachers
المؤلف:
طلب، إسراء عبدالمنعم
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج40, ع50
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 142
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف درجة امتلاك تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي مهارة التعبير الشفوي من وجهة نظر معلميهم. وتحقيقا لهذا الهدف، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وأعدت قائم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو