21اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجية مقترحة على تنمية مفهوم البرهان الرياضي ومهارات كتابة البرهان الهندسي لدى طلبة الصف التاسع...

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Suggested Strategy on Mathematical Proof's Concept and the Geometric Proof's Writing Skills for Grade Nine
المؤلف:	الخضوري، محمود بن محمد فاضل
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

431

22اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى طلبة الصف الحادي عشر بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Self-Questioning Strategy in the Development of Mathematical Word Problem Solving Skills for Grade Eleven Students in the Sultanate of oman
المؤلف:	اليعربي، مرشد بن ناصر بن هلال
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

255

23اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج التعلم السداسي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلبة الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the PDEODE Model In Acquiring geometric Concept and Developing Visual Thinking Skill of Grade Eight on Basic Education
المؤلف:	السهي، مريم بنت سالم بن سليم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام نموذج التعلم السداسي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. وللتحقق من ذلك تم إ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

484

24اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج إديلسون (Edelson) في اكتساب مفاهيم هندسة الدائرة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو الهندسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Edelson Model on the Acquisition of the Circle Geometry Concepts of the Ninth Grade Students on Basic Education and their Motivation Towards Geometry
المؤلف:	الجرداني، منصور بن عبدالله بن مبارك
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام نموذج إديلسون (Edelson) في اكتساب مفاهيم هندسة الدائرة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو الهندسة. ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

440

25اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجية التعلم المبني على حل المشكلات في تنمية بعض عادات العقل الرياضية لدى معلمي الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of A Proposed Training Program Basedd on A Learning Startegy Based on Problem-Solving in the Development of Some Mathematical Habits of Mind among Mathematics Teachers
المؤلف:	السيابي، نصراء بنت عبدالله بن خربوش
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

500

26اختر هذا السجل

الأخطاء الشائعة في تعلم الهندسة لدى طلبة الصف التاسع وطرق علاجها من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Common Errors in Learning Geometry at the Ninth Grade Students and Methods of Treatment from the Standpoint of Teachers
المؤلف:	الشرجي، هند بنت حمود بن سعيد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء الشائعة في تعلم الهندسة لدى طلبة الصف التاسع، ومعرفة طرق علاج هذه الأخطاء الشائعة من وجهة نظر المعلمين. ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

210

27اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Active Learning Strategies in Developing Grade Eight Students' Achievement and Attitudes Towards Mathematics
المؤلف:	الخروصي، أحمد بن محمد بن مبارك
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام التعلم النشط في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، وقد استخدم الباحث المنهج الشبه تجريبي على عينة قوامها (٥٦)... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

661

28اختر هذا السجل

فاعلية النمذجة الرياضية في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Mathematical Modeling in Grade Five Students' Achievement and their Problem Solving Skills
المؤلف:	الكندية، تحية بنت حمد بن علي
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

490

29اختر هذا السجل

الحس العددي لدى طالبات الصف السادس الأساسي وعلاقته بأدائهن الحسابي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Number Sense of Female Students at Sixth Grade Basic Education and its Relationship with their Computational Performance
المؤلف:	البحري، جميلة بنت سيف بن سالم
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

233

30اختر هذا السجل

مدى توافر معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات NCTM بمحتوى الجبر في التعليم الأساسي (6 - 8) بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of the Standards of National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) of the Algebra Content in the Basic Education Grades (6 - 8) in Sultanate of Oman
المؤلف:	البسامي، خالد بن سالم بن سعيد
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

230

31اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات على التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using Marzano's Dimensions of Learning Model in Teaching Mathematics on Achievement and Geometric Thinking of Class Nine Basic Educational
المؤلف:	الإسماعيلية، رحمة بنت ناصر بن أحمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات على التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. وللتحقق من ذلك تم إعداد دليل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

267

32اختر هذا السجل

العوامل المؤثرة في أداء طلبة الصف الثامن في الدراسة الأولية (TIMSS) للرياضيات من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والطلبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factors Affecting the performance of Eighth-Grade Students in Mathematics at the International Study (TIMSS) from the Perspective of Teachers, Supervisors and Students
المؤلف:	الحضرمية، فوزية بنت محمد بن علي
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العوامل المؤثرة في أداء طلبة الصف الثامن في مادة الرياضيات فـي الدراسة الدولية (TIMSS) من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والطلبة في المحاور التالية: الكتاب ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

362

33اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية تستند على التعلم ذي المعنى بمساعدة الحاسوب على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في الرياضيات واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of A Meaningful Teaching Strategy that is Computer-Assisted on Ninth-Grade Students' Achievement and Their Attitudes Toward Mathematics
المؤلف:	الغافري، مبارك بن سيف بن راشد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

73

34اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الهندسة على التحصيل ومفهوم الذات الرياضي لدى طلبة الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Differentiated Learning Strategy in Teaching Geometry in the Study Achievement and in the Mathematical Self-Concept in the Seven Grade Students
المؤلف:	السليمى، زكية بنت سعيد بن مرهون
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الهندسة على التحصيل الدراسي ومفهوم الذات الرياضي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة مسقط. وحاولت الدراسة الإج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

288

35اختر هذا السجل

تصورات معلمي الرياضيات في سلطنة عمان نحو التطوير المهني القائم على بحث الدرس Lesson Study وعلاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of Mathematics Teachers in the Sultanate of Oman Towards the Lesson Study-Based Professional Development and its Relationship with some Variables
المؤلف:	العنبوري، ناصر بن سعيد بن سيف
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	300 - 326
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء تصورات معلمي الرياضيات نحو التطوير المهني القائم على بحث الدرس، وما إذا كانت هذه التصورات تختلف باختلاف النوع، وعدد سنوات الخبرة، ولتحقيق أهداف الدراسة طور... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

156

36اختر هذا السجل

فاعلية التطوير المهني القائم على منحى بحث الدرس "Lesson Study" في تنمية الكفاءة الذاتية التدريسية لدى معلمي الرياضيات بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Lesson Study-Based Professional Development on Developing the Teaching Self-Efficacy of Mathematics Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:	العنبوري، ناصر بن سعيد بن سيف
المصدر:	مجلة المناهج وطرق التدريس , مج3, ع2
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 58
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

37اختر هذا السجل

فاعلية طريقة "فاسترماث" "Fastermath" في تدريس عمليتي الجمع والطرح في التحصيل والحساب الذهني لتلاميذ الصف الأول الأساسي في محافظة مسقط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of "Fastermath" Teaching Method on Achievement and Mental Arithmetic Skills of Addition and Subtraction among First Grade Basic Education Students in Muscat
المؤلف:	القرواشي، هلال بن سالم بن سيف
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صحار
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

1

38اختر هذا السجل

فاعلية استخدام المنصة التعليمية Google Classroom في تدريس مناهج الرياضيات من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Google Classroom Educational Platform in Teaching Mathematics Curricula from the Teachers' Point of View
المؤلف:	المعمري، محمد بن حمد بن سليمان
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع73
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	246 - 271
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف مدى فاعلية استخدام المنصة التعليميةGoogle Classroom في تدريس مناهج الرياضيات من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة، سلطنة عمان، في ضوء أثر متغيرات (النوع الا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

39اختر هذا السجل

اتجاهات الطلبة معلمي الرياضيات نحو الحاسوب وعلاقتها بفاعليتهم الذاتية في استخدامه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عابد، عدنان
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج 27, ع 1
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 113
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

40اختر هذا السجل

أثر التدريس القائم على تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في اكتساب مفاهيم المضلعات والدائرة وفي الاستدلال المكاني لدى طلبة الصف السادس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Based on Augmented Reality Technology in the Acquiring of Polygons and Circle's Concepts and Spatial Reasoning for the Sixth Grade Students
المؤلف:	الشيزاوية، ليلى بنت محمد بن أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس القائم على تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في اكتساب مفاهيم المضلعات والدائرة، وفي الاستدلال المكاني لدى طلبة الصف السادس الأساس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

431

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

484

عدد مرات التحميل

440

عدد مرات التحميل

500

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

661

عدد مرات التحميل

490

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

230

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

362

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

3404

دليل المستخدم

دليل الفيديو