0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الكيلاني، أحمد محيي الدين
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'الكيلاني، أحمد محيي الدين'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Degree of The Usage of Alternative Assessment Strategies and Their Tools by The Islamic Education Subject Teachers in The Elementary Level
المؤلف:
الكيلاني
،
أحمد
محيي
الدين
المصدر:
مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج3, ع1
الناشر:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 223
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته، والكشف عن أثر متغير تخصص معلمي التربية الإسلامية (معلم مجا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
119
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم بالأقران ونموذج دورة التعلم السباعية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Peer Learning Strategy and the Model of the Seventh Learning Cycle on the Achievement of Students of The Basic Tenth Class in the Subject of Islamic Education
المؤلف:
فتيحة، محمود موسى
المصدر:
مجلة البلقاء للبحوث والدراسات
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 62
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية التعلم بالأقران ونموذج دورة التعلم السباعية في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، تكونت عينة الدراسة من طلاب الصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
233
3
اختر هذا السجل
أثر تدريس النصوص الأدبية باستراتيجية تنال القمر في تحسين الكتابة الوصفية ورسم الخرائط المفاهيمية للمقروء لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Teaching Literary Texts Through "Tanal Al-Qamar Strategy on Improving the Descriptive Writing and Conceptual Mapping of the Read Materials for the Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:
البنيان، محمد عيسي عليان
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
590
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام التدريس التبادلى ونظام التعليم الشخصى فى التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع الأساسى فى مبحث التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:
مجلة التربية
, ع131, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
88 - 119
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
5
اختر هذا السجل
مدى تضمين مناهج التربية الإسلامية لمعايير التربية الأسرية للمرحلة الإعدادية في دولة قطر وتطوير ثلاث وحدات دراسية من المرحلة في ضوء ذلك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Inclusion of the Islamic Education Curricula to Standards of Familial Education for the Preparatory Stage in Qatar and Developing Three Academic Units for this Stage in the Light of That
المؤلف:
موسى، محمد حسني محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمين مناهج التربية الإسلامية لمعايير التربية الأسرية للمرحلة الإعدادية في دولة قطر من خلال تحليل محتوى تلك المناهج، وتطوير ثلاث وحدات دراسية من ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
175
6
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذج مارزانو في تحسين عمليات العلم والذكاء المنطقي الرياضي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Marzano Model in the Improvment of Science Processes and Logical Mathematical Intelligence in Science Subject at Eight Grade Female Students in Jordan
المؤلف:
الصرايرة، رغد شاهر تركي
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية التدريس باستخدام أنموذج مارزانو في تحسين عمليات العلم والذكاء المنطقي الرياضي في مادة العلوم. وتكون أفراد الدراسة من (96) طالبة من طالبات الصف الثا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
231
7
اختر هذا السجل
أثر تدريس مبحث التربية الإٍسلامية باستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Islamic Education by Using Peer Learning Strategy and The 7 th Learning Cycle The Achievement and Creative Thinking for Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:
فتيحة، محمود موسى
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس مبحث التربية الإسلامية وفقا لاستراتيجية التعلم بالأقران وأنموذج دورة التعلم السباعية في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
678
8
اختر هذا السجل
درجة الروح المعنوية لدى معلمي مبحث التربية الإسلامية في المدارس الثانوية العامة و علاقتها بتحصيل طلبتهم في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرفاعي، مراد نواف
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
39
9
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس اللغة الانجليزية بطريقة المشروعات في تحسين مهارات البحث العلمي وانتقال أثر التعلم في مهارات اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching English Language by Projects Method to Improve the Skills of Scientific Research and the Transfer of English Language Skills for Eighth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:
القرالة، ريما جبريل
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية تدريس اللغة الإنجليزية بطريقة المشروعات في تحسين مهارات البحث العلمي وانتقال أثر التعلم في مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
732
10
اختر هذا السجل
تطوير استراتيجية قائمة على عادات العقل لتدريس مادة الفقه الإسلامى واختبار أثرها فى تحسين مهارات التفكير الاستنباطى والقيم العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Mind- habits based Instructional Strategy for Teaching the Islamic Jurisprudence and Investigating its effect on the Deductive Reasoning and Scientific Values of the Upper Basic Educational Stage Students in Jordan
المؤلف:
الخرشة، سميحة ابراهيم بركات
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية مطورة قائمة على عادات العقل في تحسين مهارات التفكير الاستنباطي والقيم العلمية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. ولتحقيق هدف الدراسة، بني اختبار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
647
11
اختر هذا السجل
فاعلیة برنامج تدریبي مستند إلى المعاییر الوطنیة في تنمیة مھارات التدریس والمعرفة البیداغوجیة لدى معلمات اللغة الإنجلیزیة للمرحلة الأساسیة في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Training Program Based on the National Standard to Improve Teaching Skills and Pedagogical Knowledge for English Teachers in the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
بني سلامة، جواھر أحمد مطلق
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة بيان فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى المعايير الوطنية في تنمية مهارات التدريس والمعرفة البيداغوجية لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن، ولتحقيق أ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
433
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو