نتئاج البحث عن مؤلف

1اختر هذا السجل

قياس أثر التعلم الذاتي في تحسين مهارات المقروء لدى طالبات الصف السابع الأساسي المستوى الحرفي والإستنتاجي في اللغة العربية أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Measuring the Impact of Self-Learning on Improving the Reading Skills of Seventh Grade Students :Literal and Deductive Levels in the Arabic Language as A Model
المؤلف:	المستريحي، حسين حكمت
المصدر:	المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج8, ع14
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 45
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر التعلم الذاتي في تحسين مهارات المقروء لدى طالبات الصف السابع الأساسي «المستوى الحرفي والاستنتاجي في اللغة العربية أنموذجا»، تكون مجتمع الدراسة من طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

واقع القراءة الحرة في ظل التطورات التكنولوجية الحديثة من وجهة نظر طلبة جامعة الإسراء في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Free Reading in the Light of Modern Technological Developments from the Point of View of Al-Isra University Students in Jordan
المؤلف:	المستريحي، حسين حكمت
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج34, ع2
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 260
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع القراءة الحرة في ظل التطورات التكنولوجية الحديثة من وجهة نظر طلبة جامعة الإسراء في الأردن، تكون مجتمع الدراسة من (117) طالبا وطالبة من طلبة جامعة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

3اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتي القراءة الضيقة والانتقائية في تحسين تعلم المفردات والاستيعاب القرائي في اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of narrow and selective reading strategies in improving vocabulary learning and reading comprehension in Aabic language among eighth basic grade students in Jordan
المؤلف:	المستريحي، حسين حكمت
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

4اختر هذا السجل

أثر عرض مادة تعليمية بواسطة الحاسوب في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	the Effect of showing- teaching Material By computer on Eighth Basic grade students achievement in arabic language grammar
المؤلف:	المستريحي، حسين حكمت
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

5اختر هذا السجل

أثر استراتيجية ( فكر - زاوج - شارك ) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of ( Think - Pair - Share ) Strategy in Improving the Speaking Skills of Arabic Language
المؤلف:	المستريحي، حسين حكمت
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج15, ع2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 199
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف أثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي، تكونت عينة الدراسة من (101) طالبا وطالبة، توزعت في مجموعت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التدريسية في ضوء مبادئ التعلم الإلكتروني من وجهة نظر مديرات المدارس ومعلماتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Kindergarten Teachers Possess Teaching Competencies in the Light of the Principles of E-Learning from the Point of View of School Principals and Teachers
المؤلف:	أبو سرور، بيان تيسير
المصدر:	المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل , ع20
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 94
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف: "درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التدريسية فى ضوء مبادئ التعلم الإلكتروني من وجهة نظر مديرات المدارس ومعلماتها"، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

7اختر هذا السجل

مدى مساهمة المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية مفاهيم الوعي الصحي لدى أطفال الرياض الحكومية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the National Interactive Curriculum Contributions to Health Awareness Concept Development of among Publich Kindergarten Children from Female Teachers Perspective in Zarqa Governorate
المؤلف:	عيد، ولاء سليمان الشيخ
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف "مدى مساهمة المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية مفاهيم الوعي الصحي لدى أطفال الرياض الحكومية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء". اتبعت الدراسة الم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

8اختر هذا السجل

مدى مساهمة المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية مفاهيم الوعي الصحي لدى أطفال الرياض الحكومية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the National Interactive Curriculum Contributes to Health Awareness Concepts Development among Public Kindergarten Children from Female Teachers’ Perspective in of Zarqa Governorate
المؤلف:	عيد، ولاء سليمان الشيخ
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج36, ع8
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1703 - 1740
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف "مدى مساهمة المنهاج الوطني التفاعلي في تنمية مفاهيم الوعي الصحي لدى أطفال الرياض الحكومية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الزرقاء"، اتبعت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

9اختر هذا السجل

مشكلات رياض الأطفال الحكومية من وجهة نظر المديرات والمعلمات العاملات فيها في محافظات الشمال في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Problems of Public Kindergartens from The Point of View of Female Principals and Teachers Working in Them in The Northern Governorates of Jordan
المؤلف:	بنى خالد، محمد على
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , ع24
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	154 - 171
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن "مشكلات رياض الأطفال في المدارس الحكومية، من وجهة نظر المديرات والمعلمات العاملات فيها في محافظات الشمال في المملكة الأردنية الهاشمية للعام الدراسي 2015/2016"... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

المشكلات التي تواجه طلبة التربية العملية في جامعة الإسراء في أثناء فترة التدريب الميداني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems Faced by Students of Practical Education: Class Teacher Row, and Child Education in the University of Isra in the Field Training Period
المؤلف:	طاشمان، غازي
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج5, ع2
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	56 - 74
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف "المشكلات التي تواجه طلبة التربية العملية في تخصصي: معلم صف، وتربية طفل في جامعة الإسراء في أثناء فترة التدريب الميداني"، ولتحقيق هدف الدراسة تم تصميم استبا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

درجة امتلاك أطفال الروضة لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Kindergarten Children Possess Twenty-First Century Skills from the Point of View of Kindergarten Teachers in Jordan
المؤلف:	الشوره، هبة عارف
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

أثر استراتيجية TPRS في تحسين تعلم المفردات اللغوية لدى أطفال ما قبل المدرسة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of "TPRS" Strategy in Improving the Vocabulary Words of Preschool Children in Jordan
المؤلف:	أبو الريش، مها كمال يحيى
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التدريسية في ضوء مبادئ التعلم الإلكتروني من وجهة نظر مديرات المدارس ومعلماتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Kindergarten Teachers have Educational Teaching Competencies in Light of the Principles of E-Learning from the Point of View of School Principals and Teachers
المؤلف:	أبو سرور، بيان تيسير
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الاسراء الخاصة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف: "درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التدريسية في ضوء مبادئ التعلم الإلكتروني من وجهة نظر مديرات المدارس ومعلماتها"، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا عن التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورنا لدى طلبة جامعة الإسراء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Pressure and its Relationship to Contentment with E-Learning in the Shadow of the Corona Pandemic for Al-Isra University Students
المؤلف:	الخالدي، هاني سليمان أحمد
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , مج14, ع1
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 299
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا عن التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كرونا لدى طلبة جامعة الإسراء. استخدم الباحثون المنهج الوصفي الارتباطي، وتكون مجتمع الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

دليل المستخدم

دليل الفيديو