ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > النائلى، محمد مريد عراك

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'النائلى، محمد مريد عراك', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية سوم في تدريس البنية الرياضية والتفكير الجانبي لدى طلاب الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The SWOM Strategy on Teaching the Mathematical Structure and Lateral Thinking Among Intermediate First-Grade Students
المؤلف:	النائلى، محمد مريد عراك
المصدر:	مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية , ع24
الناشر:	جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	242 - 257
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية سوم في تدريس البنية الرياضية والتفكير الجانبي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. استخدم الباحث التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي لمجموعتين متكافئتي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم التأملي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Guided Imagination Strategy on The Achievement of The Intermediate Second Grade Students in Mathematics Subject and Their Reflective Thinking
المؤلف:	الزهيري، حيدر عبدالكريم محسن
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , مج22, ع3
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1418 - 1435
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر إستراتيجية التخيل الموجه في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم التأملي) وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين الصفريتين الآتيتين:... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل كتب الفيزياء للمرحلة الإعدادية وفق معايير ".S. T. S. E"

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صبر، عهد ساري
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج22, ع1
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 30
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحليل محتوى كتب الفيزياء في المرحلة الإعدادية وفقا لمعايير STSE، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وبعد الاطلاع على مجموعة من الأدبيات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الجودة الشاملة في فهم المفاهيم التبولوجية لطلبة كلية التربية المطبقين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المعيوف، رافد بحر أحمد
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج14, ع3,4
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 211
المستخلص:	هدف البحث تعرفا أثر استراتيجية الجودة الشاملة في فهم المفاهيم التبولوجية للطلبة المطبقين في كلية التربية، وتحقيقا لهدف البحث، صيغت الفرضية الصفرية الأتية: - لا يوجد فرق ذو دلالة اح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل