1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج فيديو تعليمي لإكساب مهارات الطباعة لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم

المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 10, ع 4
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	426 - 434
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

2اختر هذا السجل

مدى توافر الكفايات اللازمة لاستخدام مستحدثات التعلم الرقمي في التدريس لدى معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة بمحافظة بيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع100
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	587 - 630
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر الكفايات اللازمة لاستخدام مستحدثات التعلم الرقمي في التدريس لدى معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة بمحافظة بيشة، وتحقيقا لأهداف الدراسة؛ تم استخدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

3اختر هذا السجل

تصور مقترح للتدريب التكيفي في تطوير الكفايات التقنية لدى معلمات محافظة بيشة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع102
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	497 - 544
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح للتدريب التكيفي في تطوير الكفايات التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية في محافظة بيشة، والكشف عن مدى امتلاكهن للكفايات التقنية، واتبعت الدراسة المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

4اختر هذا السجل

التفاعل بين بعض عناصر تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية وأثره في دافعية الإنجاز للأطفال التوحديين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interaction between some Elements of Educational Game Design on Achievement Motivation for Autistic Children
المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 122
المستخلص:	يهدف هذا البحث الحالي إلى تحديد أفضل أشكال تصميم للون والزمن في الألعاب التعليمية الإلكترونية، وقياس أثرها في زيادة دافعية الإنجاز لإتمام المهمة داخل اللعبة لدى الأطفال التوحديين،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

5اختر هذا السجل

أثر العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم "موجز، تفصيلي" وتوقيت تقديمه "متدرج مع التلاشي، عند الطلب" بالفصول الافتراضية التزامنية في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Relationship between the Teacher's Vocal Presence Pattern "Brief, Detailed" and the Timing of his Introduction "Gradual with Fading, on Demand" in Synchronous Virtual Classes on the Development of Cognitive Performance and Academic Ambition of Students of Educational Technology
المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج4, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 401
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

6اختر هذا السجل

أثر اختلاف نمط التعزيز الحسي الإلكتروني على الانخراط في التعلم والدافعية للانجاز وبقاء التعلم لدى التلاميذ المعاقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Difference in the Pattern of Electronic Sensory Reinforcement on Engagement in Learning and the Motivation for Achievement and the Survival of the Effect of Learning among Hearing-Impaired Student
المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج9, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 98
المستخلص:	يعتبر التعزيز أحد الأساليب المستخدمة في المجالات التعليمية، حيث يعتبر تغذية راجعة داعمة للأداء والمهام التي يقوم بها المتعلم، ويعمل على تخفيف القلق والتوتر المصاحب للعمل، وهنا تبرز... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

العلاقة بين نمط عرض المهام الأدائية "جزئي، كلي" بالفصول الافتراضية التزامنية والأسلوب المعرفي وأثرها في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية والتدفق الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بسيوني، عبير بدير محمد
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج9, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 136
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

مدى توظيف معلمات الفيزياء لتقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الفيزياء للمرحلة الثانوية ببيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Physics Teachers Use Virtual Laboratory Technology when Teaching the Secondary School Physics Course in Bisha
المؤلف:	القحطاني، أسماء سعيد مريع
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع100
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	631 - 682
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على مدى توظيف تقنية المعامل الافتراضية في تدريس مقرر الفيزياء من وجهة نظر معلمات الفيزياء، وتحديد متطلبات توظيفها، ومدى توافر هذه المتطلبات، وتحديد أبرز المعوقات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

9اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات بكلية التربية جامعة بيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Infographic Skills-Based Training Program in Reducing Neurological Perfection of Outstanding Female Graduate Students in the Faculty of Education at Bisha University
المؤلف:	عبدالناصر، غادة محروس عبدالحفيظ
المصدر:	مجلة التربية , ع184, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 495
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام برنامج تدريبي قائم على مهارات الإنفوجرافيك في خفض الكمالية العصابية لدى طالبات الدراسات العليا الفائقات دراسيا، وللتحقق من هدف البحث قامت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

10اختر هذا السجل

تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية بعض المهارات التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Proposed E-Training Program to the Development of Technical Skills among Female Teachers of Public Education in Bisha Governorate
المؤلف:	الشهراني، سارة علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع47
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	96 - 122
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية بعض المهارات التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة، ولتحقيق ذلك استخدم البحث المنهج شبه التجريبي القائم على ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

11اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of a Computer-Based Simulation Program on the Development of the Programming Skills of Female Middle School Students
المؤلف:	الشهراني، نورة مسعود شريع
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع147
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 84
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة، وكان السؤال الرئيسي لهذه الدراسة: ما أثر برنامج قائم على المح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

74

12اختر هذا السجل

تأثير نموذج التعلم البنائي الإلكتروني في التاريخ على تنمية التحصيل الإبداعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شهاب، أميره عبدالمنعم محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 372
المستخلص:	كان الهدف الرئيس لهذه الدراسة هو تنمية التحصيل الإبداعي ومهارات التواصل الإلكتروني لدي طلاب الثانوية المرحلة وذلك من خلال استخدام نموذج التعلم البنائي الإلكتروني. تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

178

عدد مرات التحميل

144

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

21

دليل المستخدم

دليل الفيديو