0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بوسالم، عبدالعزيز
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'بوسالم، عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الاختبارات النفسية المطبقة في الدراسات الأكاديمية الجزائرية وضرورة التكييف من أجل الصلاحية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychological Tests Applied in The Algerian Academic Studies and The Need of Adaptation for Validity
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, ع14
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 26
المستخلص:
أكدت الدراسات أن الاختبارات النفسية المصممة للثقافات الغربية لا تحافظ على درجات مقبولة من الصلاحية عندما تترجم “مباشرة” إلى لغات وثقافات أخرى ومنها العربية. وعليه يتناول هذا المقال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
54
2
اختر هذا السجل
الأبعاد الاجتماعية لبرنامج دعم التنمية المستدامة : دراسة ميدانية ببلدية الميلية ولاية جيجل أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية
, ع10
الناشر:
جامعة لونيسي علي البليدة 2 - مخبر التنمية الاقتصادية والبشرية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 297
المستخلص:
نعرض في هذه الدراسة نتائج بحث ميداني متعلق بصياغة برنامج دعم التنمية الاجتماعية المستدامة لإقليم بلدية الميلية، وتعتمد الدراسة على بيانات تم جمعها علي مستوى مختلف مصالح البلدية، وم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
117
3
اختر هذا السجل
واقع تطبيق الإختبارات النفسية غير المكيفة في الجزائر : مشكلات مفاهيمية وإقتراحات منهجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
عالم التربية
, س14, ع42
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 190
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
49
4
اختر هذا السجل
الصدق الثقافي للاختبارات النفسية في الجزائر ومشكلة التكييف من أجل الصلاحية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Cultural Validity of Psychological Testing Administered in Algeria and the Problem of Adaptation for Validation
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج3, ع2
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
185 - 196
المستخلص:
أكدت الدراسات أن الاختبارات النفسية المصممة للثقافات الغربية لا تحافظ على درجات مقبولة من الصلاحية عندما تترجم "مباشرة" إلى لغات وثقافات أخرى ومنها العربية. وعليه يتناول هذا المقال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
صلاحية تفسير نتائج الاختبارات النفسية في ظل مفهوم الأداء التفاضلي للبنود
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Validity of Interpreting the Results of Psychological Tests Under The Concept of Differential Items Functioning
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
حوليات جامعة الجزائر 1
, ع29
الناشر:
جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
98 - 116
المستخلص:
نتناول في هذا المقال دور تأثير التفاضلي للبند على صلاحية تفسير نتائج الاختبارات النفسية على اعتباره مفهوما ظهر حديثا في قاموس القياس النفسي وبناء الاختبارات على المستوى العالمي، وس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
الأداء التفاضلي للبند في الاختبارات النفسية: مصادره وتفسيره
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Differential Performance of Item in Psychological Tests: Its Sources and Interpretation
المؤلف:
بوسالم
،
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية
, ع17
الناشر:
جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 142
المستخلص:
نتناول في هذا المقال دور الأداء التفاضلي للبند في الاختبارات النفسية على اعتباره مفهوما ظهر حديثا في قاموس القياس النفسي وبناء الاختبارات عالميا، كما نوضح مصادر الوقوع في تحيز البن...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
البنية العاملية لاختبار رافن للمصفوفات المتتابعة القياسي للفئة العمرية 13-18 سنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Factorial Structure of the Raven's Standard Progressive Matrices Category 13-18 Years
المؤلف:
جاب الله، عبدالباري
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
672 - 687
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التحقق من البنية العاملية لاختبار رافن للمصفوفات المتتابعة القياسي (SPM)، الذي يقيس الذكاء العام، حيث طبقنا الاختبار على عينة مكونة من (335) تلميذا، تتراوح أعمارهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
8
اختر هذا السجل
البنية العاملية لاختبار المصفوفات المتتابعة القياسي لرافن للفئة "8-12" سنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Factorial Structure of Raven's Standard Progressive Matrices Test for Category "8-12" Years
المؤلف:
جاب الله، عبدالباري
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, مج16, ع2
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 78
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التحقق من البنية العاملية لاختبار المصفوفات المتتابعة القياسي لرافن على الفئة العمرية (8-12) سنة الذي يقيس الذكاء العام، حيث طبق الاختبار على عينة مكونة من (378) ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
9
اختر هذا السجل
اختيار التخصص الجامعي ودوره في تحقيق التكيف الأكاديمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Selection of University Major and its Role in Achieving Academic Adaptation
المؤلف:
قاضي، حنان
المصدر:
مجلة المحترف
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
579 - 605
المستخلص:
هدفت الدراسة لمعرفة دور اختيار التخصص في تحقيق التكيف الأكاديمي للطلبة الجامعيين، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت مجموعة البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وعلى استمارة استبيان ومقياس التك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
10
اختر هذا السجل
استخراج الخصائص السكومترية لمقياس معايير جودة المعلم على عينة من المعلمين بولاية الوادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، حسن
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة البليدة 2
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
البنية العاملية لمقياس آيزنك "Eysenck" للشخصية "EPQ-R" على عينة في البيئة الجزائرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Factorial Structure of the Eysenck Personality Questionnaire Revised "EPQ-R" on an Algerian Sample
المؤلف:
مهلل، زينة
المصدر:
مجلة المعيار
, مج25, ع59
الناشر:
جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
730 - 745
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من البنية العاملية لمقياس آيزنك (Eysenck) للشخصية على عينة في البيئة الجزائرية، حيث تكونت عينة الدراسة من (669) طالبا جامعيا من أربع جامعات (جامعة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
تقييم إجراءات التحقق من صدق الاختبارات النفسية من خلال عينة من الدراسات العربية والأجنبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluate Procedures to Verify the Validity of Psychological Tests through a Sample from Arab and Foreign Studies
المؤلف:
تشلابي، سكينة
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة باتنة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
631 - 648
المستخلص:
يعتبر الصدق أهم دليل على صلاحية الاختبار النفسي، لذلك هدفت هذه الدراسة إلى محاولة وضع بعض المعايير التي يستند إليها عند إعادة التحقق من صدق الاختبارات النفسية، ومن ثم اعتماد تلك ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
الكفاءات اللازمة لتطوير الأداء الوظيفي للأستاذ في ظل الإصلاحات التربوية الحديثة بالجزائر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Competencies Needed to Develop the Functional Performance of the Teacher under the Modern Educational Reforms in Algeria
المؤلف:
رحمون، أمينة
المصدر:
مجلة جسور المعرفة
, مج6, ع2
الناشر:
جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
408 - 432
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الكفاءات اللازمة لتطوير الأداء الوظيفي للأستاذ في ظل الإصلاحات التربوية الحديثة بالجزائر، من خلال القيام بتحليل لبعض الدراسات السابقة التي تناولت ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو