ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > توني، محمد عبدالله

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'توني، محمد عبدالله', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نمطي التعلم المدمج في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	توني، محمد عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج10, ع65
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية توظيف تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using Google Educational Applications on The Development of Self-Efficacy Among Students of Educational Technology
المؤلف:	توني، محمد عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع7
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 33
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية توظيف تطبيقات جوجل التعليمية في تنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة الدراسة من (28 طالبا وطالبة) طلاب الدراسات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

338

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية في تنمية التكيف الاجتماعي الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Strategy for Applying Google's Educational Tools in Developing the Social and Academic Adjustment of Educational Technology Students
المؤلف:	توني، محمد عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع8
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 156
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم استراتيجية لتطبيق أدوات جوجل التعليمية وقياس فاعلية استخدامها في تنمية التكيف الاجتماعي الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التمكين التكنولوجي وفق مستوى المرونة المعرفية "الكيفية / التلقائية" وعلاقته بتنمية مهارات التعلم الرقمي والتوافق المهني لدى أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Technological Empowerment According to Level of Cognitive Flexibility "Adaptive / Spontaneous" and its Relationship to Development of Digital Learning Skills and Vocational Adjustment among Staff Members
المؤلف:	خليل، شيماء سمير محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع28
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	963 - 1092
المستخلص:	تحقيقا لرؤية مصر 2030 في ضوء التحول الرقمي والمستجدات الطارئة لجائحة كورونا وتهجين التعليم أصبح تحقيق التمكين التكنولوجي بالجامعات ضرورة ملحة لمواكبة التوجهات العالمية نحو بناء جام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التعلم المنتشر وعلاقته بتنمية مهارات ضمان جودة التعليم وخفض التسويف الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Ubiquitous Learning (U-Learning) and Its Relationship to Developing Skills for Quality Assurance Education and Reducing Academic Procrastination Among University Faculty Members
المؤلف:	توني، محمد ضاحي محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع12
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 85
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن علاقة التعلم المنتشر بتنمية مهارات ضمان الجودة اللازمة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة وخفض التسويف الأكاديمي لديهم، ولتحقيق هدفي البحث استخدم المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

207

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نمط إدارة المناقشات الإلكترونية وتوقيت تقديمها في نظام إدارة تعلم سحابي وعلاقته بتنمية مهارات تجميع وإنهاء الجاكيت الحريمي وتقييم جودة الخدمات الإلكترونية لدى طالبات ال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Interaction between the Management Style and Timing of E-Discussions of their Presentation in a Cloud Learning Management System and its Relationship to the Development of Skills of Assembling and Finishing the Women’s Jacket and the Evaluation of the Quality of E-Services for Home Economics Students
المؤلف:	خليل، شيماء سمير محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع32
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1661 - 1787
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى استقصاء أثر التفاعل بين نمط إدارة المناقشات الإلكترونية توقيت تقديمها في نظام إدارة تعلم سحابي وعلاقته بتنمية مهارات تجميع وإنهاء الجاكيت الحريمي وتقييم جودة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية المحاكاة الإجرائية في تنمية مهارات شبكات الكمبيوتر وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وفق الأسلوب المعرفي (التحليلي - الشمولي)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Procedural Simulation on Developing Computer Network and Problem Solving Skills Among Students of Educational Technology According to The Cognitive Method (Analytical - Holistic)
المؤلف:	توني، محمد ضاحي محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع18
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 96
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات شبكات الكمبيوتر حل المشكلات لدي الطلاب المعلمين تخصص أخصائي تكنولوجيا التعليم من خلال المحاكاة الإجرائية وفق الإسلوب المعرفي التحليلي والشمولي، اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

205

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات التحول الرقمي في جامعة العريش في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمر، عصام عطية عبدالفتاح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج13, ع41
الناشر:	جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 145
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل