ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسن، محمد مجاهد نصر الدين

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'حسن، محمد مجاهد نصر الدين', وقت الاستعلام: 0.6s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نمط التعلم (تشاركي / تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية / ذكية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التكنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Interaction Between the Learning Style (participatory / Competitive) and The Source of Providing Assistance (human / Smart) in The Environment of Digital Game Stimuli and Its Effect on Developing Skills of Using Technological Tools for Teachers of Holy Azhar
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج17
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 273
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمط التعلم (تشاركي/تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ذكية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات استخدام الأدوات التكنولوجي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

604

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين نمط تقديم المحتوى "الفيديو - الإنفوجرافيك" التفاعلي والتلميحات البصرية ببيئة إلكترونية قائمة على استراتيجية التعلم المقلوب وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكترون...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Interaction Between the Interactive "Video - Infographic" Content Presentation Style and Visual Cues in An Electronic Environment Based on The Flipped Learning Strategy and Its Impact on Developing the Skills of Electronic Content Production and Visual Thinking Among Educational Technology Students
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 346
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى (الفيديو - الانفوجرفيك) التفاعلي والتلميحات البصرية (تلميح - بدون تلميح) ببيئة إلكترونية قائمة على استراتيجية التعلم الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

589

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصميم بيئة تعلم افتراضية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المواقع التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Virtual Learning Environment Based on Cloud Computing Applications In Developing the Skills of Designing and Producing Educational Sites for Azhar Primary Students
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	مجلة التربية , ع183, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 126
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التفاعل بين تطبيقين للحوسبة السحابية؛ وهما: box Drop , Google Drive في بيئة تعلم افتراضية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المواقع التعليمية لتلاميذ ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

217

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام أدوات الويب 2 " اليوتيوب-الفيس بوك " في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاستبيانات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Web 0.2 Tools (YouTube-Facebook) in Developing skills of designing and producing Electronic Questionnaires among Higher Studies Students and attitudes towards it
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع71
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 56
المستخلص:	تمثل الغرض من البحث الحالي في معرفة فاعلية اختلاف أداتي الويب 2 (الفيس بوك – اليوتيوب)، وتحديد ما إذا كان هناك تفاعل بين الأداتين، وذلك على التحصيل المعرفي، وتنمية الأداء العملي لد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

100

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر التفاعل بين أدوات التعلم الإلكترونى التشاركى والاسلوب المعرفى فى تنمية مهارات اعداد واستخدام برامج الادارة الالكترونية لدى مديرى المدارس السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Effectiveness of The Interaction Between Participatory E-Learning Tools and Cognitive Method in Developing the Skills of Preparing and Using E-Management Programs for The Principals of Saudi Schools
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج71, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	593 - 650
المستخلص:	تمثل الغرض من البحث الحالي في معرفة التأثير الناتج عن اختلاف أدوات التعلم الإلكتروني التشاركي (الويكي - المدونات)؛ والأسلوب المعرفي (مستقل - معتمد)، وتحديد ما إذا كان هناك تفاعل بي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التفاعل بين نمط تصميم الكتاب الإلكتروني والتخصص العلمي في تنمية مهارات تصميمه وإنتاجه لدى المعيدين والمحاضرين بالجامعات السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Interaction Between the Pattern of Designing the E-Book and The Scientific Specialization on Developing Its Design and Production Skills Among Teaching Assistants and Lecturers in Saudi Universities
المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:	مجلة التربية , ع173, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	432 - 485
المستخلص:	تمثل الغرض من البحث الحالي في معرفة التأثير الناتج عن اختلاف نمط تصميم الكتاب الإلكتروني (كتاب الوسائط المتعددة-كتاب الروابط الفائقة)؛ ونمط التخصص (العلمي-الأدبي)، وتحديد ما إذا كا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر وحدة كمبيوترية مقترحة في تنمية مهارات استخدام شبكة المعلومات الدولية لدى طلاب المدارس الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، محمد مجاهد نصر الدين
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل