ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حمادة، سلوى علي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'حمادة، سلوى علي', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

عروض رسائل

المهارات الحياتية لطفل الصف الاول الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 130
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	258 - 268
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

842

2اختر هذا السجل

عروض رسائل

برامج لتنمية المهارات الحياتية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 132
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	182 - 200
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

2161

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض أساليب تقديم قصص الأطفال وتقويمها لدي الطالبات المعلمات برياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program on the Development of some Techniques of Presenting and Evaluating Children's Stories of the Student- Teachers of Early Young Leaners
المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع12, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 445
المستخلص:	على الرغم من أهمية القصة لأطفال الروضة إلا إن الواقع يؤكد وجود مشكلة في أدائها بطريقة صحيحة وافتقار معلمات الروضة إلي التمكن من مهارات تقديمها وتقويمها بما يتوافق وخصائص مرحلتهم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير برنامج قائم على الألعاب التربوية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Games-based Program on the Development of Early Young Learners Creative Thinking Skills
المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع12
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	482 - 543
المستخلص:	هدف البحث التعرف على تأثير برنامج الألعاب التربوية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة (٣٠) طفلا اشتركوا في البرنامج مثلوا المجموعة التجريبية و(٣٠) طفل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

256

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب الأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المبكرة بعض المفاهيم الرياضية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع222
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 186
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تنمية بعض المفاهيم الرياضية من خلال برنامج قائم علـى الألعاب الحركية الصغيرة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة استخدمت الباحثة المنهج التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

153

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Small Kinetic Games to Acquire Mathematical Concepts for Kindergarten Children with Developmental Learning Difficulties
المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	630 - 699
المستخلص:	يهدف البحث إلى إكساب بعض المفاهيم الرياضية من خلال برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينه قوامها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

115

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات لتنمية الوعي المهني في الطفولة المبكرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Project Learning Strategy to Develop Professional Awareness for Children Early Childhood
المؤلف:	حمادة، سلوى علي
المصدر:	المجلة التربوية , ع74
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 174
المستخلص:	هدف البحث إلى استخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات لتنمية الوعي المهني لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، وشملت عينة الدراسة 60 طفل وطفلة، حيث قسمت عينة الدراسة إلى مجموعتين: تجريبية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

412

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل