ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على الألعاب الحركي...>الوصف

برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Small Kinetic Games to Acquire Mathematical Concepts for Kindergarten Children with Developmental Learning Difficulties
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حمادة، سلوى علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 630 - 699
DOI: 10.21608/JFUST.2021.64536.1295
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1230672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الهمم | الألعاب الحركية | صعوبات التعلم النمائية | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الحركية الصغيرة | المفاهيم الرياضية | الأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية | Small Kinetic Games | Mathematical Concepts | Children with Developmental Learning Difficulties in Kindergarten Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى إكساب بعض المفاهيم الرياضية من خلال برنامج قائم على الألعاب الحركية الصغيرة لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينه قوامها "٣٠" طفل من أطفال الروضات، وقد أعد برنامج الألعاب الحركية الصغيرة لإكساب بعض المفاهيم الرياضية ومقياس مصور للمفاهيم الرياضية لأطفال ذوي صعوبات التعلم، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس المفاهيم الرياضية (بعد تطبيق البرنامج) لصالح التطبيق البعدي، وهو ما يؤكد فعالية برنامج الألعاب الحركية الصغيرة ودوره في إكساب المفاهيم الرياضية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية.

The study aims to acquire mathematical concepts through a program based on small kinetic games for children with developmental learning difficulties in for kindergarten children The researcher used the experimental method on a sample of "30" kindergarten children. The small kinetic games program was developed to develop some mathematical concepts and a illustrated scale of mathematical concepts for children with learning difficulties. To measure the mathematical concepts (after application of the program) in favor of post-application, which confirms the effectiveness of the small kinetic games and its role in the development of mathematical concepts for children with developmental learning difficulties in kindergarten children.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.