0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حمدي، محمد
عرض
201
-
220
من
838
للبحث:
'حمدي، محمد'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
201
اختر هذا السجل
مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Skills of Entrepreneurship for Technical / Industrial Secondary Education in Egypt
المؤلف:
البيطار،
حمدي
محمد
محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنوعية
, ع1
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 23
المستخلص:
هدفت ورقة العمل إلى التعرف على مفهوم ريادة الأعمال، ومهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر، وتوصيات ومقترحات لتفعيل تنمية مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
137
202
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية التعليم الهجين بكليات التربية في ظل جائحة كورونا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using the Hybrid Education Strategy in Colleges of Education in Light of the Corona Pandemic
المؤلف:
البيطار،
حمدي
محمد
محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنوعية
, ع2
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
34 - 50
المستخلص:
هدفت ورقة العمل إلى التعرف على مفهوم التعليم الهجين، واستراتيجية تنفيذ التعليم الهجين في كليات التربية في ظل جائحة كورونا. وكانت محاور ورقة العمل مفهوم التعليم الهجين، ومتطلبات تنف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
75
203
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية الشكلية المستندة إلى نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس في تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي الإعاقة البصرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البيطار،
حمدي
محمد
محمد
المصدر:
دراسات في التعليم العالي
, ع20
الناشر:
جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 206
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الشكلية المستندة إلى نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس على تنمية مهارات التفكير التقويمي للطلاب المعاقين بصريا بالصف الثالث الثانوي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
204
اختر هذا السجل
فعالية التعليم في تنمية وعي طلاب الجامعة بالحقوق السياسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع35
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
342 - 403
المستخلص:
تبلور مشكلة البحث الحالي في التساؤل الرئيسي التالي ؛ ما أهم فعاليات التعليم في تنمية وعي طلاب الجامعة بالحقوق السياسية ؟ تفرع منه عدد من التساؤلات الفرعية. و للإجابة على تلك التساؤ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
90
205
اختر هذا السجل
دور كلية التربية النوعية جامعة المنوفية في خدمة المجتمع المحلي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع 20
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 111
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
257
206
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتنمية وعي معلمات رياض الأطفال بالتشريعات المنظمة لعملهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج 18, ع 73
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 432
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لتنمية درجة الوعي المعرفي لمعلمات مرحلة رياض الأطفال بالتشريعات المنظمة لعملهن كما وردت في الدستور المصري والقوانين واللوائح والقرارات الوزا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
184
207
اختر هذا السجل
الوصول الحر للمعلومات " صيغة جديدة لنشر البحوث العلمية "
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الحادي عشر بعنوان أزمة القيم في المؤسسات التعليمية
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
229 - 309
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
132
208
اختر هذا السجل
تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس في بعض المقررات التربوية بكلية التربية النوعية جامعة المنوفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج 5, ع 15
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 181
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
87
209
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مشرف التربية العملية لمهارة الاتصال الشفوي من وجهة نظر طلبة كلية التربية النوعية جامعة المنوفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج 6, ع 18
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 121
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
48
210
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمهام المرشد الاكاديمي في ضوء الحاجات الارشادية لطلبة الجامعة: دراسة ميدانية بجامعة المنوفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Suggested Vision for the Tasks of the Academic Advisor in the Light of the Needs Counseling to University Students: Field Study at the University of Menoufia
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع39, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
441 - 563
المستخلص:
هدف هذا البحث إلي وضع تصور مقترح لمهام المرشد الأكاديمي في الجامعات المصرية التي تطبق النظام الفصلي لمواجهة الحاجات الإرشادية لطلبة الجامعة. ولتحقيق هذا الهدف تم بناء أداة البحث وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
269
211
اختر هذا السجل
التربية وحقوق الإنسان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Education and Human Rights
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج22, ع95
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
370 - 380
المستخلص:
هدف التقرير إلى تقديم كتاب بعنوان" التربية وحقوق الإنسان". وبين التقرير أن الكتاب قد جاء في سبع فصول، وفي الفصل الأول تقديم لمفهوم الحق مع تحديد المقصود بحقوق الإنسان، ثم الانتقال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
268
212
اختر هذا السجل
تنمية مهارات البحث التربوي لطلبة الدراسات العليا بكليات التربية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج41
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 258
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن تنمية مهارات البحث التربوي لطلبة الدراسات العليا بكليات التربية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتناول هذا البحث محورين وهما: ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
276
213
اختر هذا السجل
واقع ممارسة مديري المدارس للمساءلة التربوية للمعلمين: دراسة لآراء معلمي المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Principals' Practice of Educational Accountability of Teachers: A Study of The Views of Teachers of Primary Stage
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
280 - 373
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن واقع ممارسة مديري المدارس للمُسألة التربوية للمعلمين دراسة لآراء معلمي المرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداه البحث في استبانة لقياس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
116
214
اختر هذا السجل
وعى طلبة الجامعات المصرية بالقوانين الجامعية: دراسة ميدانية بجامعة المنوفية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Awareness of Egyptian University Students of University Laws: A Field Study at Menoufia University
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع2
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 88
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على وعي طلبة الجامعات المصرية بالقوانين الجامعية ""جامعة المنوفية نموذج""، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في استبانة لقياس درجة الإلما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
215
اختر هذا السجل
المؤتمر العربي الدولي التاسع لضمان جودة التعليم العالي "IACQA 2019"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Ninth International Arab Conference on Quality Assurance of Higher Education "IACQA 2019"
المؤلف:
عمار، إيمان
حمدي
محمد
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج26, ع119
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
اخرى
الصفحات:
378 - 384
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
216
اختر هذا السجل
الغش من المستفيد في خطابات الضمان المصرفية وأثره على التزام البنك طبقا لاتفاقية اليونسترال 1995 : دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى،
حمدي
محمد
المصدر:
مجلة الشريعة والقانون
, مج 26, ع 50
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية القانون
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 129
المستخلص:
يعالج البحث أثر غش المستفيد في خطابات الضمان الدولية على التزام البنك وذلك من خلال القواعد التي وضعتها لجنة الأمم المتحدة uncitral عام 1995 والتي عالجت فيها الضمانات المستقلة، جامع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
21
217
اختر هذا السجل
برنامج تمرينات تأهيلية مقترح باستخدام تمرينات السلسلة الحركية المفتوحة والمغلقة لإصابة تمزق الرباط الخارجي لمفصل الكاحل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Suggested Rehabilitation Program Using the Kinetic Chain Exercises Open and Closed to Lateral Ligament Ruptured Injury of the Ankle Joint
المؤلف:
القليوبي،
حمدي
محمد
جودة
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
, ع28
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
177 - 191
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تأهيلي مقترح باستخدام تمرينات السلسلة الحركية المفتوحة والمغلقة لإصابة تمزق الرباط الخارجي لمفصل الكاحل حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
107
218
اختر هذا السجل
مدى ممارسة مديري المدارس لأسلوب الإدارة الديمقراطية في المدارس العربية الثانوية التشادية (ولاية وادي أنموذجاً)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمدي
،
محمد
الطالب آدم
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى : 1 . تعرف مدى ممارسة مديري المدارس لأسلوب الإدارة الديمقراطية في المدارس العربية الثانوية التشادية .من خلال آراء المعلمين والخبراء في مجال التربية والتعليم في مدي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
152
219
اختر هذا السجل
الاسراء والمعراج في منطق العلم الحديث
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عقل،
حمدي
محمد
المصدر:
الهداية
, مج 27, ع 314
الناشر:
وزارة العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 16
PDF (صورة)
220
اختر هذا السجل
الدعاء هو العبادة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عقل،
حمدي
محمد
المصدر:
الهداية
, مج 28, ع 316
الناشر:
وزارة العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
88 - 91
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
التالي »
[42]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو