0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
حمزة، هاشم محمد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'حمزة، هاشم محمد'
, وقت الاستعلام: 2.89s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية توليد الأفكار "Scamper" في التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدي تلميذات الصف الخامس الإبتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع123
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
256 - 288
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على أثر التدريس استراتيجية توليد الأفكار (SCAMPER) في التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وللتحقق من هدف البحث وضع الباحثان...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
2
اختر هذا السجل
اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقاؤها باستخدام أنموذج كلوزماير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع128
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 255
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة مدى اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها باستخدام أنموذج كلوزماير لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي، وذلك من خلال اختبار الفرضيات الصفرية الآتية: 1-لا يوجد فرق ذو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
196
3
اختر هذا السجل
أثر استعمال أنموذج بابيي في تحصيل المفاهيم في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Babi Model on Conceptual Achievement in Mathematics among Second-Grade Intermediate Students
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع109
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 23
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على: أثر استعمال أنموذج بايبي في تحصيل المفاهيم في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. والمشكلة وجود كم كبير من المفاهيم والقوانين والتعميمات الرياضياتية ف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
استخدام الألعاب المصممة الكترونيا وفاعليتها في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة والاتجاه نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع90
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 419
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على استخدام الألعاب المصممة الكترونيا وفاعليتها في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات، ومعرفة اتجاه طالبات الصف الأول المتوسط نحو مادة الرياضيا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using SWOM strategy on the creative thinking in mathematics material of fourth year scientific female students
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية الأساسية
, ع91
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 140
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى معرفة "أثر استخدام استراتيجية سوم (SWOM) في التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي". ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضية الصفرية الآتي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
اثر إنموذج (C.A.S.E.) في التفكير الاستدلالي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of (C.A.S.E.) Model on the Deductive Thinking in Mathematics Material of Fourth Year Scientific Female Students
المؤلف:
حمزة
،
هاشم
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع1
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
343 - 380
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على اثر إنموذج (.C.A.S.E) في التفكير الاستدلالي لطالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات. ولغرض التحقق من هدف البحث تم صوغ الفرضية الصفرية الآتية؛...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو