0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
رجم، سميرة
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'رجم، سميرة'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المقاربة التواصلية في تعلم اللغات الأجنبية وتعليميها : نشأتها وتطورها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة الدراسات اللغوية
, ع10
الناشر:
جامعة قسنطينة 1 - مختبر الدراسات اللغوية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 219
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إبراز أهم العوامل التي أدت إلى ظهور المقاربة التواصلية في تعلم اللغات الأجنبية وتعليمها. وأشارت إلى أن التطور السريع الذي يشهده العالم في مختلف المجالات يفرض على ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
82
2
اختر هذا السجل
تدريس اللغة العربية باستخدام بيداغوجيا : السنة الأولى ابتدائي أنموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة منتدى الأستاذ
, ع14
الناشر:
المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
64 - 78
المستخلص:
بيداغوجيا المشروع من المقاربات التّعليميّة الهادفة التي أدرجتها المنظومة التّربويّة الجزائريّة ضمن إصلاحاتها، باعتبار أنّها من البيداغوجيات الحديثة في التّعليم والمتمركزة حول المتع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
59
3
اختر هذا السجل
واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي وعلاقتها بتنشيط التواصل الصفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Using Teaching Aids in Teaching Arabic Language in Primary Education and Its Relation to The Activation of Classroom Communication
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع45
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 180
المستخلص:
يقدم البحث دراسة تقييمية لواقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي وعلاقتها بتنشيط التواصل الصفي. وذلك لهدف معرفة النقائص التي يعاني منها هذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
4
اختر هذا السجل
توظيف اللسانيات المعرفية في تعليمية النص الحجاجي بالسنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Exploiting Cognitive Linguistics in Argumentative Texts Didactics Case of the First Years of Hate School Common Core of Literature
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, مج31, ع3
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 73
المستخلص:
يقدم هذا البحث دراسة حول أهمية تطبيق اللسانيات المعرفية في تعليمية النص الحجاجي بالسنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب؛ حيث تعتبر اللسانيات المعرفية من المقاربات اللسانية الحديثة التي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
5
اختر هذا السجل
توظيف الطريقة الإجرائية في تدريس الترجمة المتخصصة: دراسة ميدانية في أقسام الترجمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Employing the Procedural Method in Teaching Specialized Translation: A Field Study in Translation Departments
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة المترجم
, مج18, ع1
الناشر:
جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 33
المستخلص:
يقدم هذا البحث دراسة ميدانية في أقسام الترجمة يهدف من خلالها إلى إبراز أهمية توظيف الطريقة الإجرائية، باعتبارها من الطرائق التعليمية التواصلية الحديثة، التي تهدف إلى ربط العملية ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
نحو مقاربة تواصلية في تخطيط الأهداف البيداغوجية لتدريس لغات الإختصاص: دراسة ميدانية في أقسام الترجمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Towards a Communicative Approach in Planning Pedagogical Goals for Teaching Specialty Languages: A Field Study in The Departments of Translation
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة المترجم
, ع31
الناشر:
جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 86
المستخلص:
تعالج هذه المداخلة، بشقيها (النظري والميداني)، مسألة تخطيط الأهداف البيداغوجية لتدريس لغات الاختصاص في الجامعة الجزائرية بصفة عامة وفي أقسام الترجمة بصفة خاصة، مبرزة أهمية المقاربة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تصميم الحجرة البيداغوجية في المدرسة الجزائرية والإصلاحات التربوية: توافق أم صراع؟
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Design of The Pedagogical Room in The Algerian School and The Educational Reforms: Harmony or Conflict?
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة العمارة وبيئة الطفل
, مج3, ع1
الناشر:
جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - مخبر الطفل ، المدينة والبيئة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
4 - 12
المستخلص:
يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل العلاقة القائمة بين تصميم الحجرة البيداغوجية (الفصل) في المدرسة الجزائرية وبين الإصلاحات التربوية، حيث أثبتت نتائجه أن هذه العلاقة القائمة بينهما...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
استراتيجية التعلم التعاوني وأثرها في تشجيع الترجمة التعاونية داخل الصف وخارجه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Cooperative Learning Strategy and its Impact on Encouraging Cooperative Translation Inside and Outside the Classroom
المؤلف:
رجم
،
سميرة
المصدر:
مجلة المترجم
, مج22, ع1
الناشر:
جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مخبر تعليمية الترجمة وتعدد الألسن
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 92
المستخلص:
يتناول هذا المقال أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تشجيع الترجمة التعاونية؛ باعتبارها من الاستراتيجيات التعليمية الحديثة؛ تقوم على أساس تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو