0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
زيدان، زينب احمد محمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'زيدان، زينب احمد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.43s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تنمية بعض مهارات اللغة العربية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية في المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
زيدان
،
زينب
احمد
محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
البرفيل الحسي (الصورة البيانية الحسية) إستبانة اولياء الأمور
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dunn, Winnie
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع192
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 60
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
320
3
اختر هذا السجل
قائمة تحليل منهج على أساس اللغة لأطفال المدارس والمراهقين ذوي اضطراب الأوتيزم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Prelock, Patricia A.
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع194
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 167
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
45
4
اختر هذا السجل
سجل تقييم مهارات التواصل لدى الأشخاص ذوي اضطراب الأوتيزم وصعوبات التواصل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Silver, Kate
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع200
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
114 - 146
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
342
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of Integrated Education Has Affected the Difficulty of Teaching Grammar in Primary School Pupils
المؤلف:
مصطفى، أحمد محمد حسين
المصدر:
دراسات في التعليم الجامعي
, ع37
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
583 - 590
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وقد استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتكونت مجمو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
341
6
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة لعلاج بعض صعوبات تعلم الإحصاء لطلاب المدرسة الثانوية التجارية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Program Based on Multimedia for the Treatment of some Learning Difficulties Census Commercial High School Students
المؤلف:
محمود، صابر حسين
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع39, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 314
المستخلص:
هدف البحث إلي: علاج صعوبات تعلم الإحصاء لدي طلاب الصف الثالث الثانوي التجاري باستخدام الوسائط المتعددة. أدوات البحث: قامت الباحثة بتحليل محتوي كتاب الإحصاء وإعداد قائمة للمفاهيم تض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
284
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الاطفال الفلسطينيين ذوي الاحتياجات الخاصة في خفض مستوى الاحتراق النفسي لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صلاح، صلاح الدين حسن مصطفى
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو