1اختر هذا السجل

بناء قاموس علمي إشاري إلكتروني لتدريس العلوم بالصف المعكوس عبر الهواتف الذكية لتنمية مهارات التواصل العلمي والاندماج الأكاديمي لدي التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Creating an Indicative Electronic Scientific Dictionary to Teach Science in The Flipped Classroom via Smartphones to Develop Scientific Communication Skills and Academic Integration Among Hearing-Impaired Students in Intermediate Stage
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع4
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	468 - 575
المستخلص:	هدفت الدراسة التحقق من فاعلية تصميم قاموس علمي إلكتروني بلغة الإشارة لتدريس العلوم بالصف المعكوس لتنمية مهارات التواصل العلمي والاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الصم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

282

2اختر هذا السجل

فاعلية وحدة إثرائية مقترحة فى الكيمياء فى ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعى بمفاهيم النانوتكنولوجى وتطبيقاته وأوجة التقدير لدى طلاب الصف الأول الثانوى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Enrichment Unit in Chemistry in The Light of Sustainable Development to Develop Awareness of Nanotechnology Concepts and Applications and Estimation Aspects Among Fist Secondary Grade Students
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج71, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	326 - 411
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الكيمياء في ضوء التنمية المستدامة لتنمية الوعي بمفاهيم النانوتكنولوجي وتطبيقاته وأوجه التقدير في الكيمياء لدى طلاب الصف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

187

3اختر هذا السجل

فاعلية نموذج إيديال IDEAL في حل المسائل الفيزيائية على تنمية التفكير التأملي ومهارات حل المسألة الفيزيائية والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of IDEAL Model in Solving Physics Problems on Developing Reflective Thinking and Physics Problem Solving Skills among First Year Secondary School Students and their Attitudes towards Such Problems
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع90
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	361 - 432
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج ايديال IDEAL في حل مسائل الفيزياء على تنمية مهارات التفكير التأملي وحل المسالة الفيزيائية والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول الثانوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

4اختر هذا السجل

تدریس قوانین الغازات باستخدام استراتیجیة الكتابة العلمیة الاستكشافیة SWH واثره على تنمیة عادات العقل ومهارات العمل المخبري والمیول الابتكاریة الفیزیائیة لدى طلاب الصف الثاني الثانو...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching "Laws of Gases" by Using Science Writing Heuristic (SWH) Strategy and its Effect on Development of Habits of Mind and Laboratory Work Skills and Innovation Physical Interested Among Second Year Secondary School Students
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع114
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 114
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية SWH على تدريس قوانين الغازات في مقرر الفيزياء، وتنمية عادات العقل المنتجة ومهارات العمل المخب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

5اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام الرسوم المتحركة في تنمية الإستيعاب المفاهيمي والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في المدارس الرسمية للغات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج16, ع6
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	395 - 487
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية تدريس العلوم باستخدام الرسوم المتحركة العلمية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمدارس الرسمية للغ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

125

6اختر هذا السجل

أثر إستخدام إستراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل ومهارات الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Scaffolding Strategy on Developing Achievement andDeep Learning Skills among First Year Preparatory Stage Pupil
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع5
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	730 - 816
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس باستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل ومهارات الفهم العميق لدي تلميذات الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم، وتم استخدام كلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

267

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استخدام التابلت وشبكة الإنترنت في ضوء النظرية التواصلية لتدريس الكيمياء باستراتيجيتي المحاكاة التفاعلية والمحطات العلمية الرقمية في تنمية مهارات التدريس الرق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Using Tablets and the Internet in Light of the Communicative Theory of Teaching Chemistry via Interactive Simulation and Digital Scientific Stations Strategies in Developing Digital Teaching Skills and Professional Responsibility of Student-Teachers
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	المجلة التربوية , ع68
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1889 - 1985
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات التدريس الرقمي والمسئولية المهنية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بإعداد برنامج قائم على استخدام التابلت وشبكة الإنترنت وفق النظرية التواصلية لتدريس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

670

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على مشروعات التصميم الهندسي "EDP" في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات وتحقيق متعة تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية للغات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Proposed Program Based on Engineering Design Projects "EDP" in Develop Creative Problem-Solving Skills and Achieve the Enjoyment of Learning Science among Middle School Students in Official Language Schools
المؤلف:	سراج، سوزان حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ع91
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 344
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات وتحقيق متعة التعلم، من خلال بناء برنامج مقترح في العلوم قائم على مشروعات التصميم الهندسي. واتبعت الدراسة كلا من المنهج ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

نحو تربية مهنية أفضل باستخدام مدخل المفاهيم العلمية والرياضية لذوي الإعاقة السمعية بالمرحلتين الإعدادية والثانوية المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بطيخ، فتيحة أحمد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن : تربية الفئات المهمشة في المجتمعات العربية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة - الفرص والتحديات
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	80 - 87
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

10اختر هذا السجل

استخدام نموذج مكارثي "4MAT" في تنمية الخيال العلمي والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using of McCarthy Model "4MAT" in Developing Science Fiction and Achievement among Primary School Students
المؤلف:	جمال الدين، مروه علي السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	469 - 510
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات الخيال العلمي والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية باستخدام نموذج مكارثي 4MAT، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد قائمة بمهارات الخيال العلمي، واختبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

187

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

670

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

86

دليل المستخدم

دليل الفيديو