ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سكران، ناصر خضير

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'سكران، ناصر خضير', وقت الاستعلام: 0.22s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الجداول الذاتية اعرف، اريد ان اعرف، ماذا تعلمت (K.W.L) في تحصيل طلاب الصف الرابع الاعدادي - الفرع الأدبي في مادة علم الاجتماع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Self-Scheduling Strategy, Know, Want to Know, Learned (K.W.L) in the Achievement of Preparatory Fourth Grade Students - the Literary Branch in Sociology Subject
المؤلف:	سكران، ناصر خضير
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع8
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 214
المستخلص:	يرمي البحث الحالي للإجابة على الفرضية الأتية: وهل يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في تحصيل طلاب الصف الرابع الإعدادي-الفرع الأدبي في مادة علم الاجتماع الذين يدرسون وفق ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال استراتيجية التعليم التخيلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Using The Imaginative Education Strategy In The Gaining Of The Pupils Of 5th Class Secondary School Literary Branch In The Materials Of Philosophy And Psychology
المؤلف:	سكران، ناصر خضير
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع109
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	340 - 386
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال استراتيجية (SQ3R، إلقي نظرة، اسأل، اقرأ، سمع، راجع) في تحصيل طلبة المرحلة الأولى لكليات التربية في مادة أسس التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Strategy (SQ3R, a look, send, read, heard, see) in the Collection of the First Phase of Student Colleges of Education in the Foundations of Education
المؤلف:	سكران، ناصر خضير
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع218
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 310
المستخلص:	أثر استعمال استراتيجية (SQ3R، ألقى نظرة، أرسال، اقرأ، سمع، راجع) في تحصيل طالبة المرحلة الأولى لكليات التربية في مادة أسس التربية. يرمى البحث الحالي للإجابة عن الفرضية الأتية: هل ي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل مادة الارشاد النفسي والصحة النفسية عند طلبة قسم اللغة الانكليزية- كلية التربية ابن رشد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Cooperative Learning Strategy in the Achievement of Students in the Third Stage of the Department of English Language in the Field of Educational Guidance and Mental Health
المؤلف:	سكران، ناصر خضير
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج58, عدد خاص
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 154
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف على أثر استعمال استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل مادة الإرشاد النفسي والصحة النفسية عند طلبة قسم اللغة الإنكليزية – كلية التربية ابن رشد، إذ سعى إلى الإ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أساليب الحفظ والاستذكار لدى طلبة كلية التربية / ابن رشد للعلوم الإنسانية في مادة علم النفس العام والتربوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Methods of Conservation and Memorization among the Students of the Faculty of Education ibn Rushd for the Human Sciences of General Psychology
المؤلف:	سكران، ناصر خضير
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع226
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 12
المستخلص:	يرمي البحث الحالي التعرف بأساليب الحفظ والاستذكار لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية/ابن رشد للعلوم الإنسانية في مادة علم النفس العام والتربوي، وقد تكون مجتمع البحث (٥٤٠) طالب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تعليمي قائم على وفق أنموذج التصميم الشامل في تحصيل مادة المنهج والكتاب المدرسي لدى طلبة كليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on the Universal Design for Learning in the Achievement of the Curriculum and Textbook among Students of the College of Education
المؤلف:	غايب، رسل محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع154
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 388
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج تعليمي قائم على وفق أنموذج التصميم الشامل في تحصيل مادة المنهج والكتاب المدرسي لدى طلبة كليات التربية وتعرف أثره البرنامج قائم على وفق أنموذج التصميم الشا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

جودة المناهج الدراسية في إطار الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Quality of the Curriculum within the Framework of the Fourth Goal of the Sustainable Development Goals from the Point of View of Primary School Teachers
المؤلف:	جاسم، إسراء أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع157
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 186
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج ثيلين في تحصيل مادة علم الأحياء واستبقائه لدى طلاب الصف الأول متوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Thelin Model in the Collection of Material Biology and Retention of First Year Students Average
المؤلف:	عبدالله، إسماعيل حسن
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع217
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	339 - 364
المستخلص:	يرمي البحث معرفة أثر أنموذج ثيلين في تحصيل مادة علم الأحياء واستبقائه لدى طلاب الصف الأول المتوسط. اختار الباحثان قصدياً الصف الأول المتوسط، وبلغ عدد أفراد العينة (٦١) طالباً بنحو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل