1اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في ضوء مدخل العلوم – التكنولوجيا – الهندسة - الرياضيات وأثرها في تنمية الاتجاه نحوه ومهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit In The Light of ( Stem ) Approach And Its Effect on Developing Attitudes Toward ( Stem ) and Problem Solving Skills For Primary Students
المؤلف:	صالح، آيات حسن
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع7
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 217
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي دراسة أثر وحدة مقترحة قائمة علي مدخل "العلوم – التكنولوجيا- الهندسة – الرياضية (STEM)" في تنمية الاتجاه نحو ومهارات حل المشكلات لتلاميذ المرحلة الابتدائية. وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

537

2اختر هذا السجل

برنامج مقترح في علوم وتكنولوجيا النانو واثره في تنمية التحصيل وفهم طبيعة العلم واتخاذ القرار لدى الطالبة معلمة العلوم بكلية البنات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، آيات حسن
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 16, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 106
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

215

3اختر هذا السجل

أثر استراتيجية "REACT" القائمة على مدخل السياق في تنمية انتقال أثر التعلم والفهم العميق والكفاءة الذاتية الأكاديمية في مادة الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of A Context-Based React Strategy on The Development of The Transfer of Learning Impact, Deep Understanding and Academic Self-Efficacy in Biology for Secondary Stage Students
المؤلف:	صالح، آيات حسن
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 64
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر استراتيجية) REACT) القائمة على مدخل السياق في تنمية انتقال أثر التعلم والفهم العميق والكفاءة الذاتية الأكاديمية في مادة الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية. واعتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

536

4اختر هذا السجل

أثر كل من نموذج عجلة الاستقصاء وأسلوب حل المشكلات فى تنمية التحصيل المعرفى ومهارات الاستقصاء العلمي والدافعية لتعلم العلوم لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، آيات حسن
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج17, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 80
المستخلص:	\n\nهدف البحث الى الكشف عن أثر كل من نموذج عجلة الاستقصاء وأسلوب حل المشكلات في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات الاستقصاء العلمي والدافعية لتعلم العلوم لدي تلاميذ الصف الثاني الإعداد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

494

5اختر هذا السجل

أثر استخدام الموديولات التعليمية في تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية بمقرر العلوم المتكاملة والاتجاه نحوه لدى طالبات التعليم الأساسي بكلية البنات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، فطومة محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 14, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 102
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

157

6اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة في التغيرات المناخية قائمة على مدخل الدراسات البينية Interdisciplinary Approach في تنمية مهارات حل المشكلات في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of a Proposed Unit in Climate Change Based on the Interdisciplinary Approach in Developing Problem-Solving Skills in Science for Preparatory Stage Students
المؤلف:	مصطفى، ميرفت شرف
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	309 - 330
المستخلص:	هدف البحث الحالي معرفة فاعلية وحدة مقترحة في التغيرات المناخية قائمة على مدخل الدراسات البينية Interdisciplinary Approach في تنمية مهارات حل المشكلات في مادة العلوم لدى تلاميذ المر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

241

7اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدي الطالبة المعلمة بكلية البنات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on the Model of the Creative Solution to Problems in the Development of Critical Thinking of the Female Student Teacher in the Faculty of Women for Arts, Science and Education
المؤلف:	هجرس، نعمة طلخان زكي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع16, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	343 - 368
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدي الطالبة المعلمة بكلية البنات . ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

239

8اختر هذا السجل

تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing the Chemistry Curriculum in The Light of Nano science and Technology and Its Effect on Achievement and Problem Solving for Secondary Stage Students
المؤلف:	مختار، ميرفت صبحى
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	743 - 758
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية، واتبع الباحثة المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، قامت البا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

164

9اختر هذا السجل

تطوير منهج العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية وأثره في تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Engineering Practices and its Impact on Developing Deep Understanding Skills for Preparatory School Students
المؤلف:	خليفة، محمد عبدالموجود علي
المصدر:	مجلة بحوث , ع1, ج5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 291
المستخلص:	هدف البحث الحالي تطوير منهج العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية وأثره في تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد المعالجة التجريبية و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

258

10اختر هذا السجل

منهج مقترح في ضوء الجيل التالي لمعايير العلوم NGSS وفاعليته في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Suggested Curriculum in The Light of Next Generation Science Standards NGSS and Its Effectiveness in Developing Scientific Investigation Skills for Prep Students
المؤلف:	طلبة، إيمان محمد السعيد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	937 - 951
المستخلص:	هدف البحث الحالي بناء منهج مقترح في ضوء الجيل التالي لمعايير العلوم NGSS وقياس فاعليته في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد موا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

537

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

536

عدد مرات التحميل

494

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

239

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

258

عدد مرات التحميل

363

دليل المستخدم

دليل الفيديو