ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.37s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر البراعة التنظيمية على تطوير الأداء التنظيمي بمؤسسات التعليم العام قبل الجامعي بالتطبيق علي محافظة القاهرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Organizational Ambidexterity on The Development of Organizational Performance in Pre-University Public Education Institutions by Application to Cairo Governorate
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 289
المستخلص:	أثر البراعة التنظيمية على تطوير الأداء التنظيمي بمؤسسات التعليم العام قبل الجامعي (بالتطبيق على محافظة القاهرة) تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع البراعة التنظيمية والأداء التنظيمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور إدارة المدرسة الثانوية في تفعيل قيم المواطنة الرقمية لدى الطلاب: تصور مقترح بالتطبيق على محافظة المنوفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Secondary Administration in Activating the Values of Digital Citizenship for Students: A Suggested Vision by Applying to Menoufia Governorate
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج17, ع99
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 228
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تأكيد دور إدارة المدرسة الثانوية [عام- تجاري- زراعي-صناعي- فندقي] في تفعيل قيم المواطنة الرقمية لدى الطلاب من خلال التعرف على مفهوم المواطنة الرقمية- ومتطلبات المو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تفعيل جودة الخدمات التعليمية باستخدام بطاقة الأداء المتوازن بالتطبيق على منظمات التعليم العام قبل الجامعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Activating the Quality of Educational Services Using the Balanced Scorecard Applied to General Pre-University Education Organizations
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج25, ع111
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 430
المستخلص:	استهدفت الدراسة تفعيل جودة الخدمات التعليمية باستخدام بطاقة الأداء المتوازن من خلال التطبيق على منظمات التعليم العام قبل الجامعي. واعتمدت الدراسة على أسلوب الاستقصاءات لجمع البيانا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الثقة التنظيمية على أداء الإدارة المدرسية: دراسة ميدانية على مدارس التعليم الأساسي إدارة قويسنا التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Organizational Confidence on the Performance of the School Administration: A Field Study on Primary Schools Quesna Educational Administration
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج25, ع113
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 198
المستخلص:	توضح الدراسة الأهمية الحيوية للثقة في العلاقات داخل العمل ودورها في زيادة فاعلية المنظمة لتحقيق أهدافها – وإلى أي مدى يمكن تهيئة الظروف اللازمة لنجاح المنظمات من خلال حفز الأفراد ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

383

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تقنية المعلومات على الإبداع الإداري في مؤسسات التعليم العالي بجمهورية مصر العربية: دراسة تطبيقية على المعهد العالي للحاسبات ونظم المعلومات الإدارية وعلوم الإدارة بشبرا الخيمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	عالم التربية , ع60, ج4
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	16 - 83
المستخلص:	كشفت الدراسة عن أثر تقنية المعلومات على الإبداع الإداري في مؤسسات التعليم العالي بجمهورية مصر العربية، دراسة تطبيقية على المعهد العالي للحسابات ونظم المعلومات الإدارية وعلوم الإدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التمكين الإداري للمديرين في تطور أداء إدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Administrative Empowerment for Managers to Developinthe Performance of Basic Education Schools In Qalyubia Governorate: A field study
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	مجلة الإدارة التربوية , س8, ع31
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 457
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الوصول لبعض المقترحات التي تسهم في تطوير أداء إدارة مدارس التعليم الأساسي في ضوء مدخل التمكين الإداري للمديرين- وتوضيح واقع التمكين الإداري بمدارس التعليم الأساسي-... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

141

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الإدارة الذاتية في تفعيل المشاركة المجتمعية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر: دراسة نظرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role of Self-Management in Activating Societal Participation in Pre-University Education Institutions in Egypt: A Theoretical Study
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج26, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	288 - 319
المستخلص:	كشفت الدراسة عن دور الإدارة الذاتية في تفعيل المشاركة المجتمعية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر (دراسة نظرية). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة المشاركة المجتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing the Performance of Secondary Stage Principals in Light of The Electronic Management Approach: A Field Study
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج26, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	380 - 428
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف ماهية الإدارة الإلكترونية، أهميتها، أهدافها، وبيان الحاجة إلى تطبيقها في إدارة المدرسة الثانوية، كما هدفت تعرف أداء مديري المدارس الثانوية وعناصره في ضوء مدخل الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

438

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تفعيل المشاركة المجتمعية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية: الممارسات، المعوقات، سبل التطوير بالتطبيق على المدارس الرسمية للغات بقويسنا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Community Participation in the Entrance to Self-Management: Applying to Official Languages School in Quwesna City
المؤلف:	عامر، سامح عبدالمطلب إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع49
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 205
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على كيفية المشاركة المجتمعية في ضوء مدخل الإدارة الذاتية (ممارسات، معوقات، سبل تطوير) بالتطبيق على المدارس الرسمية للغات بقويسنا وتكونت عينة الدراسة من (٧٠) معل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

200

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل