0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالأمير، نغم هادي
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'عبدالأمير، نغم هادي'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذجي سوم التعليمي وروبرتس العنقودي التعليمي في تنمية التفكير التباعدي ومهارات ما وراء المعرفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of SWOM Model of Education and Roberts Cluster Model of Education in the Development of Divergent Thinking and Skills Beyond Knowledge
المؤلف:
عبدالأمير
،
نغم
هادي
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع216
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 302
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف فاعلية أنموذجي سوم التعليمي، وروبرتس العنقودي التعليمي في تنمية التفكير التباعدي ومهارات ما وراء المعرفة، وتم اختيار مجتمع الدراسة من طلاب الصف الأول ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيتي التدريس التفاعلي Interactive Teaching Strategy وتآلف الأشتات Strategy Synectics في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير السابر لطلاب معهد إعداد المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Interactive Teaching Strategies Interactive Teaching Strategy Consisted Smithereens Strategy Synectics in the Acquisition of Scientific Concepts and Development of Thinking Sounding Students Prepare Teachers Institute
المؤلف:
عبدالأمير
،
نغم
هادي
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع218
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
343 - 364
المستخلص:
رمى البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجيتي التدريس التفاعلي وتآلف الأشتات في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير السابر لطلاب معهد إعداد المعلمين، تم اختيار عينة البحث م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تقويم أسئلة كتاب الكيمياء للصف الرابع العلمي وفقا لتصنيف جالاجر وآشنر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating Scientific Fourth-Grade Chemistry Textbook Questions According to Gallagher and Aschner's Classification
المؤلف:
عبدالأمير
،
نغم
هادي
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع55
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
565 - 591
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقويم أسئلة كتاب الكيمياء للصف الرابع العلمي وفقا لتصنيف جالاجر وآشنر بمستوياته التفكيرية الأربعة وهي التفكير المعرفي، التفكير التقاربي، التفكير التباعدي والت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الكيمياء للصف الأول المتوسط على وفق المدخل الجمالي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of the Content of the Chemistry Book for the First Intermediate Stage According to the Aesthetic Approach
المؤلف:
أحمد، عارف عبدالرازق
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع149
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 280
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحليل محتوى كتاب العلوم المتضمن موضوعات الكيمياء للصف الأول المتوسط على وفق المدخل الجمالي للعام الدراسي (2020-2021). ولتحقيق هذا الهدف وبعد الاطلاع على مجموعة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
5
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم تعليمي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الكيمياء لطالبات الأول متوسط وتنمية ذكاءاتهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون، نادية حسين يونس
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع109
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 116
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
6
اختر هذا السجل
الاستدلال التمثيلي لدى الطالب - المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، إسماعيل إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
, مج16, ع31
الناشر:
جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 409
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على: ١-الاستدلال التمثيلي لدى الطالب -المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم. 2-الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الاستدلال التمثيلي وفق متغير الجن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو