0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العفون، نادية حسين يونس
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'العفون، نادية حسين يونس'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أبعاد التنمية المستدامة عند مدرسي علم الأحياء للمرحلة الإعدادية وعلاقتها بالوعي العلمي الأخلاقي لطلبتهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
, مج2
الناشر:
كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
443 - 467
المستخلص:
يهدف البحث إلى الإجابة عن التساؤلات الأتية: هل يمتلك مدرسو علم الأحياء في المرحلة الاعدادية معلومات عن ابعاد التنمية المستدامة؟ هل يمتلك الطلبة في المرحلة الإعدادية وعيا علميا اخلا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
288
2
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم تعليمي وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الكيمياء لطالبات الأول متوسط وتنمية ذكاءاتهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع109
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 116
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
3
اختر هذا السجل
أثر الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية دافعية طالبات الصف الثاني متوسط نحو مادة الكيمياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر
, مج 1
الناشر:
جامعة دمشق - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
لقد تطورت وسائل التكنولوجيا المعرفية ونظريات التعلم والتعليم مع تطور مدخل الوسائط المتعددة وأصبح ظاهرة لها مدلولاتها ومبرراتها وآثارها في عمليتي التعلم والتعليم، والوسائط المتعددة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر أنموذج جانبيه في التحصيل و تنمية الاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 2
الناشر:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
413 - 488
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس بمهارات التفكير عالي الرتبة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
, مج 15, ع 3
الناشر:
جامعة القادسية - كلية الآداب
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 261
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية التدريس بمهارات التفكير عالي الرتبة على وفق أسلوب تعليم التفكير ضمن المحتوى المعرفي لمادة علم الأحياء في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فاعلية خرائط المعرفة في تحصيل مادة الأحياء لدى طلاب الخامس العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
, مج 16, ع 1
الناشر:
جامعة القادسية - كلية الآداب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 275
المستخلص:
هدف البحث الحالي تعرف فاعلية خرائط المعرفة في تحصيل مادة علم الأحياء لدى طلاب الخامس العلمي. ولتحقيق هدف البحث تم صوغ الفرضية الصفرية "لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثاني الابتدائي وفقا لأبعاد التنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Book Second Grade Content Analysis According to the Dimensions of Sustainable Development
المؤلف:
العفون
،
نادية
حسين
يونس
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع52
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 280
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثاني للمرحلة الابتدائية وفقاً لأبعاد التنمية المستدامة للعام الدراسي (2015-2016). ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بأبعاد التنمية ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
الخطوات السبع لروبسون "RQ5R" كاستراتيجية تدريس للتفكير العميق في مادة علم الأحياء: تقديم نموذج درس في مادة علم الأحياء وفق استراتيجية الخطوات السبع لروبسون RQ5R...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Robson's Seven Steps "PQ5R" as a Teaching Strategy for Deep Thinking in Biology: Providing a Sample Lesson in Biology According to Robson’s Seven-Step Strategy PQ5R
المؤلف:
خليل، محمد نجم الدين عبدالله
المصدر:
مجلة الدراسات المستدامة
, مج6, ملحق
الناشر:
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1062 - 1086
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على استراتيجية الخطوات السبع لروبسون (PQ5R)، واستخدامها في تدريس مادة علم الإحياء، ومن ثم تقديم نموذج درس وفقا لهذه الاستراتيجية لما لها من دور فعال في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي وفقا للكفايات التدريسية لتدريسي مختبر الاحياء المجهرية في كفاياتهم التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مهدي، موفق صبري
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع 204
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 218
المستخلص:
يعد التدريب من المتطلبات الضرورية لمواكبة تطورات العصر مع تطور حاجات الإنسان ومستجدات الحياة وامتلاكه القدرة والقابلة على نقل المعارف والمهارات من الآخرين وإليهم، ومن هنا حددت مشكل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم تعليمي - تعلمي باستخدام نمطين من منشطات استراتيجيات الإدراك في تدريس الأحياء وأثرهما في التفكير العلمي وتنمية الوعي البيئي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Instructional-Learning Design-Effectiveness by Using Two Types of Cognitive Strategy Activators in the Teaching of Biology and their Impacts on Scientific Thinking and Development of Environmental Awareness
المؤلف:
راهي، قحطان فضل
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Idea Filtering Strategy on the Achievement of the Second Year Middle School Female Students in Science
المؤلف:
ناصر، رسل حازم سليمان
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع76
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
450 - 470
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف (أثر استراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة العلوم)، اعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي والتصميم التجريبي ذات الضبط الجزئي با...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية التقويم البديل في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Alternative Evaluation Strategy on the Achievement of Fourth-Grade Female Science Students in the Subject of Biology
المؤلف:
عاجل، زينب رزاق علي
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع76
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
471 - 494
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية التقويم البديل في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء) من خلال التأكد من الفرضية الصفرية الآتية: لا توجد فروق ذات دلالة إحص...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية القراءة الفاعلة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Active Reading Strategy on the Achievement of the Second Year Middle School Students in Biology
المؤلف:
شمس الدين، رقية لؤي محمد
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع76
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
495 - 516
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف على أثر استراتيجية القراءة الفاعلة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة علم الأحياء اعتمدت الباحثتان التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي لتحقيق هدفا البحث...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي وفقا لأبعاد التنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Book Fourth Grade Content Analysis According to the Dimensions of Sustainable Development
المؤلف:
السامرائي، افراح ياسين
المصدر:
المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
, مج5
الناشر:
كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1119 - 1137
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الرابع للمرحلة الابتدائية وفقاً لأبعاد التنمية المستدامة للعام الدراسي (2016-2017). ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بأبعاد التنمية ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
600
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو