0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالحميد، فاطمة محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عبدالحميد، فاطمة محمد'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Influence of Augmented Reality Technology on Development of Self-Organization Skills and Achievement Among Female Students of the First Grade at High School
المؤلف:
عبدالحميد
،
فاطمة
محمد
عبدالعليم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع107
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
206 - 228
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدي طالبات الصف الأول الثانوي، وذلك من خلال استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز، وقد تم إجراء التجربة على عينه عشوائية مكونه من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
998
2
اختر هذا السجل
برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الكتاب الإلكتروني التفاعلي والكفاءة الذاتية المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد الم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Connectivism Theory Using some Google Applications to Develop the Skills of Design and Production of Interactive E-Book and the Perceived Selfefficacy to the Staff Faculty of Home Economics, Al-Azhar University
المؤلف:
عبدالحميد
،
فاطمة
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
413 - 470
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تطبيق معايير تصميم التدريب الإلكتروني بين الواقع ومعايير الجودة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Applying E-Training Design Standards between Reality and Quality Standards
المؤلف:
الحجيلان، محمد بن إبراهيم عبدالرحمن
المصدر:
مجلة التربية
, ع198, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
321 - 353
المستخلص:
تحددت مشكلة البحث بوجود بعض التحديات والقصور في تطبيق التدريب الإلكتروني بشكل فعال في الممارسة العملية، وذلك لعدم توفر المعايير الأساسية لتصميمه. لذلك، يهدف البحث الحالي إلى التعرف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو