برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الكتاب الإلكتروني التفاعلي والكفاءة الذاتية المدركة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Connectivism Theory Using some Google Applications to Develop the Skills of Design and Production of Interactive E-Book and the Perceived Selfefficacy to the Staff Faculty of Home Economics, Al-Azhar University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، فاطمة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جاد الله، حنان عبدالسميع مبروك (م. مشارك) , القاضي، لمياء محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 413 - 470 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1499827 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية الاتصالية | تطبيقات جوجل | الكتاب الإلكتروني التفاعلي | الكفاءة الذاتية المدركة | Connectivism Theory | Google Applications | Interactive E-Book | Perceivedself-Efficacy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على نموذج تيباك TPACK ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات معلم العصر الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: القاضي، لمياء محمود محمد منشور: (2023) -
كفايات التعليم الإلكتروني ودرجة توافرها وأساليب تنميتها لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: زين العابدين، نجوى محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة أسيوط
بواسطة: جرجس، ماريان ميلاد منصور منشور: (2016) -
برنامج مقترح قائم على استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات إدارة الوقت لدى طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية
بواسطة: لطفي، إيمان محمد عبدالعال منشور: (2011) -
بيئة تعلم تشاركية قائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية وإدارتها لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى
بواسطة: عبدالحفيظ، زهراء حمدي منشور: (2023)
