0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبداللطيف، حسين
عرض
301
-
320
من
379
للبحث:
'عبداللطيف، حسين'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
301
اختر هذا السجل
المفاهيم الفيزيائية الواردة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الاساسي ودرجة اكتساب الطلبة في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Physics Concepts Included at Eighth grade Science Textbook and the Degree of its Acquisition among Students at Al-Karak Directorate of Education
المؤلف:
عبدالكريم، إلهام حسن شحادة
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
65
302
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية دورة التعلم (5E's) في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في الفيزياء لطلاب الصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Learning Cycle (5 E’s) Strategy in Developing Achievement and Critical Thinking Skills in Physics Among the Third Secondary Class Students
المؤلف:
الرشيدي، على حمود مصلح
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
172
303
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التحصيل الآني والمؤجل لطلاب الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Conceptual Maps Strategy on the Direct and Delayed Achievement of the Third-Grade Secondary Students in Saudi Arabia
المؤلف:
العمري، سعيد محمد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
96
304
اختر هذا السجل
أثر استخدام الأنشطة الإثرائية بمادة الفيزياء في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Enrichment Activities in Physics Subject on Development Creative Thinking of Secondary School Students in Gurayat Province - Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الحربي، خالد سعيد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
360
305
اختر هذا السجل
أثر استخدام المختبر الجاف في تدريس الكيمياء في اكتساب مهارات عمليات العلم الأساسية والمتكاملة لطلبة الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Dry Lab in Teaching Chemistry on acquiring Science Process Skills (Basic and Integrated) for The First Secondary Students in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الصعوب، طارق فارس
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
121
306
اختر هذا السجل
أثر استخدام المسرح التعليمي في تدريس العلوم في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Educational Theatre in Teaching Science on Developing the Creative Thinking and Academic Achievement Among the Female Students of the Eighth Grade in Jordan
المؤلف:
القطامين، روان زياد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام المسرح التعليمي في تدريس العلوم في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن، تكونت عينة الدراسة من (٤٧)...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
823
307
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة تدريس قائمة على وحدة دراسية محوسبة وفق التعلم الذاتي على التحصيل والتفكير الاستقصائي في مادة العلوم العامة لطلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Current Teaching Method Use, Which Depends on a Self Learning Computerized Studying Unit, Upon the Eighth Grade Students’ Achievement and Inquiry Thinking in General Science Curriculum, in Al Karak Governorate
المؤلف:
القرالة، آلاء جميل
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
229
308
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي محوسب قائم على التفكير الإبداعي واستقصاء أثره على تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constructing A Computerized Educational Program Based on the Creative Thinking and its Impact on the Achievement of Eighth Grade Students in Science
المؤلف:
السبوع، ماجدة خلف خليل
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
136
309
اختر هذا السجل
بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك واستقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Building an Instructional Visual Basic Software Programme and Inquiring its Effect on the Achievement of Second Graders in Science
المؤلف:
كريشان، إيمان قاسم محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
215
310
اختر هذا السجل
بناء برنامج تعليمي محوسب في العلوم وأثره على التحصيل العلمي لطالبات الصف السابع الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constructing an Educational Computerized Program in Science andits Impact on the Achievement of the 7th Female Grade Students
المؤلف:
المعايطة، مي جازي هواش
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
112
311
اختر هذا السجل
مدى امتلاك وتطبيق معلمي علوم المرحلة الأساسية العليا لإستراتيجية الخرائط المفاهيمية في تربية منطقة القصر من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Impowerment and Applying Concept Maps Strategy by Science Teachers of the Higher Basic Cycle in Al-Qaser Directorate of Education from their Perspectives
المؤلف:
اللحاوية، أيمن محمد محمود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
154
312
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج دورة التعلم الخماسية في تحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم في محافظة القريات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using E's 5 Model on Achievement and Developing Critical Thinking Among Fifth Intermediate Grade Students in Science in Al-Qrayyat Governorate
المؤلف:
الرويلي، بدر حسين ماشي
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
605
313
اختر هذا السجل
المفاهيم البيئية والصحية المتضمنة في كتب العلوم للصفين السابع والثامن الأساسي في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Representation of Environmental and Health Concepts in Science Textbooks for Grades (Seventh and Eighth) Primary in Jordan
المؤلف:
السيلاوي، حسين عمران عبود
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تمثيل المفاهيم البيئية والصحية في كتب العلوم للصف السابع والثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير قائمة تحليل محتوى، بعد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
599
314
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة العلوم في محافظة القريات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Metacognition Strategy in Procuring and Developing Creative thinking Among third Intermediate Grade Students in Science in Qrayyat Province
المؤلف:
الزهراني، على عبدالله أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
324
315
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم بمحافظة الطفيلة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Blended Learning on Eighth Grade Students' Achievement in Science at Al-Tafileh Governate
المؤلف:
الزيدانين، فراس أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
160
316
اختر هذا السجل
صعوبات تدريس مادة الاحياء للمرحلة الأساسية العليا فى مديرية تربية وتعليم قصبة الكرك من وجهة نظر معلمى الأحياء ومشرفى العلوم والطلبة فى ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Difficulties In Teaching Biology To The Higher Basic Stage In Alkarak Area From The Viewpoint Of Biology Teachers, Science Supervisors And Students In Light Of Some Variables
المؤلف:
الحباشنة، محمد يوسف
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على صعوبات تدريس مادة الأحياء للمرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية وتعليم قصبة الكرك، من وجهة نظر معلمي الأحياء ومشرفي العلوم والطلبة في ضوء بعض المتغيرا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
215
317
اختر هذا السجل
فاعلية التقويم المستمر لمبحث العلوم في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية كما يراها المديرون ومعلمو ومشرفو العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness Of Continuous Evaluation For Science Subject In Elementry Stage In The Kingdom Of Saudi Arabia As Perceived By School Administrators And Science Teachers And Supervisors
المؤلف:
المالكى، محمد سعد
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
149
318
اختر هذا السجل
مدى امتلاك وتطبيق معلمات الرياضيات للمرحلة الثانوية لمهارات التدريس من وجهة نظرهن فى محافظة الكرك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent In Which The Female Teachers Of Maths Have Skills For Teaching Maths For The Secondary Stage From Their Viewpoint In The Al- Karak Directorate
المؤلف:
الشواوره، مى جميل
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مدى امتلاك وتطبيق معلمات الرياضيات للمرحلة الثانوية لمهارات تدريس الرياضيات في مديرية تربية وتعليم محافظة الكرك في مجالات التخطيط والتقويم والتنفيذ. وقد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
70
319
اختر هذا السجل
مدى تضمين مهارات التفكير الناقد فى كتاب الجيولوجيا للصف الحادى عشر فى دولة الكويت : دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Frequencies Of Critical Thinking Skills In Geology Text Book For Eleven Grade In The State Of Kuwait : An Analytical Study
المؤلف:
الشمرى، نورة سالم
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
303
320
اختر هذا السجل
مدى تركيز كتب الكيمياء فى المرحلة الثانوية على مكونات الثقافة العلمية فى المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent Of The Chemistry Text Books Concentration In The Secondary Stage On The Scientific Hiteracy Components In The Kingdom Of Saudi Arabia(K.S.A)
المؤلف:
القحطانى، مرزوق مسعود على
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
136
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
التالي »
[19]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو