1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الانتباه والذاكرة العاملة فى تحسين مهارة القراءة لدى ذوى صعوبات تعلم اللغة الانجليزية بالمرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Training Program based on Strategies of Attention and Working Memory to Improve Reading Skill among Primary Stage Students with Learning Disabilities in English
المؤلف:	عبدالمنعم، ثروت محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع4
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصى فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الانتباه والذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوى صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية بالصف الثالث الابتدائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

294

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الانتباه والذاكرة العاملة فى تحسين مهارة القراءة لدى ذوى صعوبات تعلم اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Training Program based on Strategies of Attention and Working Memory to Improve Reading Skill among Primary Stage Students with Learning Disabilities in English
المؤلف:	عبدالمنعم، ثروت محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع4
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	739 - 780
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصى فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الانتباه والذاكرة العاملة في تحسين مهارة القراءة لدى ذوى صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية بالصف الثالث الابتدائي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

3اختر هذا السجل

وجهة الضبط وعلاقتها بمدركات الأستاذية الراعية للموهوبين والعاديين من طلبة المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمنعم، ثروت محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج18, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 182
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين وجهة الضبط ومدركات الأستاذية الراعية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين من طلبة المرحلة الثانوية، تمثلت العينة من (١٥٠) من طلبة الصف الثاني بالمر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

4اختر هذا السجل

أثر برمجة إختبار الذكاء بالحاسب الآلي ومعرفة النتائج على مستوى الأداء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمنعم، ثروت محمد
المصدر:	الكتاب السنوي في علم النفس , مج 6
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 214
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

مهارات التفكير الناقد لدى أطفال الروضة وعلاقتها بالمستوى التعليمي للوالدين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Critical Thinking Skills of Kindergarten Children and their Relation to the Educational Level of Parents
المؤلف:	عبدالمنعم، ثروت محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج70
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	267 - 316
المستخلص:	استهدف هذا البحث التعرف على مستوى التفكير الناقد ومهاراته الفرعية، والوقوف على دلالة واتجاه الفروق في هذه المهارات والتفكير الناقد ككل التي يمكن أن تعزى إلى اختلاف النوع الاجتماعي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

إختبار القدرة على إدراك الإختلاف بين الأشكال لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية بإستخدام الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فرج، عبداللطيف بن حسين بن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , مج 5, ع 11
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 337
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

7اختر هذا السجل

دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مكونات الذاكرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سعد، هبة محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 9
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	362 - 403
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

8اختر هذا السجل

الخصائص السيكوميترية لمقياس التفكير التأملي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychometric Properties of the Reflective Thinking Scale
المؤلف:	أبو الحمايل، نها صابر
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع111, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2164 - 2181
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من بعض الخصائص السيكوميترية لمقياس التفكير التأملي من حيث ثبات وصدق المقياس، كما هدف البحث إلى وضع معايير لمقياس التفكير التأملي، حيث تكون المقياس في صو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

الفروق في الذاكرة العاملة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم من تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سعد، هبة محمد إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 118
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	105 - 131
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

381

10اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس مستوى الطموح ودلالاته التمييزية للطلاب الموهوبين متبايني التحصيل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعال، السيد محمد عبدالمجيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	625 - 652
المستخلص:	أجريت الدراسة الحالية بهدف التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس مستوى الطموح ودلالاته التمييزية للطلاب الموهوبين متبايني التحصيل، واشتملت أداة البحث على مقياس مستوى الطموح الذي أع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

294

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

381

عدد مرات التحميل

63

دليل المستخدم

دليل الفيديو