1اختر هذا السجل

اضطراب متلازمة ما قبل الطمث وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى عينة من عضوات الهيئة المعاونة بالجامعة

العنوان بلغة أخرى:	Premenstrual Syndrome Disorder and its Relation to Burnout in a Sample of Female Members of the University's Supporting Body
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع54
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 324
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن معدلات انتشار اضطراب متلازمة ما قبل الطمث بين عضوات الهيئة المعاونة بالجامعة، وعلاقة هذا الاضطراب بالاحتراق النفسي، والكشف عن القدرة التنبؤية للاحتراق الن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

2اختر هذا السجل

صورة الجسم لدى مرضى البهاق وعلاقتها بالصلابة النفسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Body Image in Vitiligo Patients and it's Relation to Psychological Hardiness
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	المجلة المصرية لعلم النفس الإكلينيكي والإرشادي , مج7, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للمعالجين النفسيين ( جمعن )
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	401 - 437
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة صورة الجسم لدى مرضى البهاق بالصلابة النفسية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية، وذلك على عينة قوامها (151) مريضا بالبهاق من الجنسين ممن تتروح أعمارهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

3اختر هذا السجل

الإسهام النسبي للتفكير التأملي في التنبؤ بالنمو الخلقي لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution to Reflective Thinking in Predicting Moral Development Among University Students
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم النفسية , مج43, ع4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 76
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للتفكير التأملي بالنمو الخلقي، والتعرف على مستوى التفكير التأملي والنمو الخلقي لدى طلاب الجامعة، ومدى التباين في التفكير التأملي والنمو ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

4اختر هذا السجل

الإسهام النسبي للتفكير التأملي في التنبؤ بالنمو الخلقي لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution to Reflective Thinking in Predicting Moral Development among University Students
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم النفسية , مج44, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 343
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للتفكير التأملي بالنمو الخلقي، والتعرف على مستوى التفكير التأملي والنمو الخلقي لدى طلاب الجامعة، ومدى التباين في التفكير التأملي والنمو ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

5اختر هذا السجل

الشخصية الحدية وعلاقتها بالضغوط النفسية لمتأخري الإنجاب

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Borderline Personality and its Relation to Psychological Stress of Late Childbearing
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع63
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 435
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الشخصية الحدية بالضغوط النفسية لمتأخري الإنجاب، والوقوف على القدرة التنبؤية لتلك الضغوط بالشخصية الحدية، ومدى التباين في الشخصية الحدية والضغوط النف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

259

6اختر هذا السجل

الدلالات الكلينيكية لاستجابات حالة كوفيد-19 على اختباري بقع الحبر لرورشاخ والشخصية المتعدد الأوجه: دراسة حالة متعمقة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Clinical Indications of the COVID-19 Case Responses to the Rorschach Inkblot Test and Minnesota Multiphasic Personality Inventory: In-Depth Case Study
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج31, ع111
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	457 - 498
المستخلص:	تهدف الدراسة للكشف عن الدلالات الكلينيكية المميزة لحالة كوفيد-١٩ على اختبار بقع الحبر لرورشاخ، وكذلك الكشف عن البروفيل النفسي المميز لتلك الحالة على اختبار الشخصية المتعدد الأوجه.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

93

7اختر هذا السجل

الاتجاه نحو التعليم الإلكتروني وعلاقته بالعزلة الاجتماعية ورهاب فقدان الهاتف الذكي "النوموفوبيا" لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Trend towards E-Learning and its Relationship to Social Isolation and the No Mobile Phone Phobia "Nomophobia" among University Faculty Members
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج32, ع115
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 420
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الاتجاه نحو التعليم الإلكتروني وعلاقته بالعزلة الاجتماعية ورهاب فقدان الهاتف الذكي (النوموفوبيا) لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة في ضوء بعض المتغيرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

8اختر هذا السجل

الحاجات النفسية المنبئة بالمناعة النفسية لدى مقدمي الرعاية الصحية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Needs That Predict Psychological Immunity among Healthcare Providers
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج33, ع121
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 328
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لأبعاد الحاجات النفسية الأساسية بالمناعة النفسية، والتعرف على مستوى المناعة النفسية وأبعاد الحاجات النفسية الأساسية لدى مقدمي الرعاية الصح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

9اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية ما وراء الفهم في خفض قلق التحدث باللغة العربية وتحسين فاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات غير الناطقات باللغة العر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Reciprocal Teaching Strategy to Develop Meta-Comprehension in Reducing Arabic Speaking Anxiety and Improving Academic Self-Efficacy among Non-Arabic Speaking Female Students
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة التربية , ع200, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 213
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية ما وراء الفهم في خفض قلق التحدث باللغة العربية وتحسين فاعلية الذات الأكاديمية لدى عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

10اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات حل المشكلات في خفض الاضطرابات الانفعالية لدى المراهقات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Develop Problem-Solving Skills in Reducing Emotional Disorders among Adolescent Girls
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع79
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 72
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات حل المشكلات في خفض الاضطرابات الانفعالية لدى عينة قوامها (۲۲) مراهقة بمرحلة المراهقة المتأخرة، ممن تراوحت أعمارهن ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

11اختر هذا السجل

الإسهام النسبي للدافع المعرفي في التنبؤ بالثقة بالنفس والذكاء الناجح لدى طلاب الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Cognitive Motivation in Predicting Self-Confidence and Successful Intelligence Among University Students
المؤلف:	عبده، مي حسن علي
المصدر:	مجلة قطاع الدراسات الإنسانية , ع29
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	986 - 1129
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للدافع المعرفي بالثقة بالنفس والذكاء الناجح، والتعرف على مستوى الدافع المعرفي والثقة بالنفس والذكاء الناجح وأبعاده لدى طلاب الجامعة، ومدى... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية المرونة الأكاديمية لتحسين الطموح الأكاديمي والرضا عن التخصص الدراسي لدى طالبات جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Eclectic Counseling Program to Develop Academic Resilience to Improve Academic Ambition and Satisfaction with the Academic Specialization of Al-Azhar University Female Students
المؤلف:	العزب، رحاب أمين مصطفى
المصدر:	مجلة قطاع الدراسات الإنسانية , ع31
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	445 - 542
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية المرونة الأكاديمية لتحسين الطموح الأكاديمي والرضا عن التخصص الدراسي لدى عينة قوامها (26) طالبة من طالبات جامعة ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

259

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

18

دليل المستخدم

دليل الفيديو