0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب
عرض
41
-
60
من
122
للبحث:
'عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
صعوبات حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة من وجهة نظر المعلمين والطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
زقوت، شحادة محمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
95
42
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجية التعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم الخوارزميات لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصباغ، أمجد أحمد مصطفى
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
349
43
اختر هذا السجل
تقويم برنامج إعداد معلم الحاسوب وأساليب تدريسه بالجامعة الإسلامية بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو غالى، سميح جمال سميح
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
476
44
اختر هذا السجل
مهارات التفكير فى التكنولوجيا المتضمنة فى كتاب التكنولوجيا للصف العاشر الأساسى ومدى اكتساب الطلبة لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المصدر، فاطمة سليمان سلمان
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
347
45
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية مهارات تصميم المقرارات الإلكترونية عبر الويب لدى طالبات تكنولوجيا التعليم بجامعة الأقصى بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو شاويش، عبدالله عطية عبدالكريم
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1116
46
اختر هذا السجل
فاعلية موقع تدريب إلكترونى فى تنمية مهارات تصميم برامج تعليمية محوسبة لدى معلمى التكنولوجيا بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خليل، إيمان أكرم
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
855
47
اختر هذا السجل
تصميم مدونة الكترونية وصفحة تعليمية على موقع الفيس بوك وأثرهما على التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسى فى مبحث التكنولوجيا واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو شعبان، رضوان محمد رضوان
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
962
48
اختر هذا السجل
توظيف بعض أناشيد فضائية طيور الجنة فى تنمية مفاهيم التربية الإسلامية والميول نحوها لدى طالبات الصف الرابع الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غانم، مروة أحمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
263
49
اختر هذا السجل
تقويم برامج الأطفال عبر إذاعة وفضائية الأقصى فى ضوء مفاهيم حقوق الطفل المتضمنة فى مقررات حقوق الإنسان بوكالة الغوث...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو عرام، إيمان مصطفى
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
181
50
اختر هذا السجل
تقويم مقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة العالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النحال، أميرة فؤاد عيد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
231
51
اختر هذا السجل
أثر برنامج بالوسائط المتعددة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على اكتساب المفاهيم التكنولوجية و بقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السابع بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عياد، منى خالد محمود
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
371
52
اختر هذا السجل
أثر توظيف المحاكاة الحاسوبية و العروض التوضيحية على تنمية مهارات استخدام شبكات الحاسوب لدى طالبات جامعة الأقصى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عطا الله، محمود عاطف محمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
تتلخص الدراسة الحالية في بيان أثر توظيف المحاكاة الحاسوبية والعروض التوضيحية على تنمية مهارات استخدام شبكات الحاسوب لدى طالبات جامعة الأقصى، وللإجابة عن السؤال الرئيس، والأسئلة الف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
538
53
اختر هذا السجل
أثر موقع ويب تفاعلي في تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلبة الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القصاص، أشرف كمال
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء موقع ويب تفاعلي لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلبة الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ودراسة أثره، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1214
54
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في ضوء مبادئ نظرية تريز TRIZ لتنمية التفكير الابداعي في مادة التكنولوجيا لدى طلبة الصف السابع الاساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صيام، مهند يوسف عبدالقادر
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
684
55
اختر هذا السجل
تقويم مناهج التكنولوجيا في ضوء مهارات ما وراء المعرفة للمرحلة الاساسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو دية، أحمد شحدة يوسف
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم مناهج التكنولوجيا في ضوء مهارات ما وراء المعرفة للمرحلة الأساسية، وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما مدى توافر مهارات ما وراء المعرفة في من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
374
56
اختر هذا السجل
فاعلية تكنولوجيا الواقعالافتراضي في تنمية التفكير البصري لدى طالبات الصف التاسع الاساسي بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الاغا، منى مروان خليل
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية تكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية التفكير البصري لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة. وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما فاعلية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1576
57
اختر هذا السجل
أثر توظيف المسرحة فى تنمية المفاهيم فى الرياضيات والتواصل الرياضى لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact Of Employing Theatre In Developing The Concepts Of Maths And The Mathematical Communication For 8th Graders Of Gaza
المؤلف:
درويش، اسراء جواد محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر توظيف المسرحة في تنمية المفاهيم في الرياضيات، والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة تحلي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
935
58
اختر هذا السجل
فاعلية المحاكاة الإلكترونية فى تنمية مهارات التحكم المنطقى البرمجى لدى طلاب المهن الهندسية بكلية فلسطين التقنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness Of Electronic Simulation In Developing Programmable Logic Controller Skills Among Engineering Profession Students At Palestine Technical College
المؤلف:
أبو منسي، مراد مصلح إبراهيم
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية المحاكاة الإلكترونية في تنمية مهارات التحكم المنطقي البرمجي لدى طلبة المهن الهندسية بكلية فلسطين التقنية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي في الكشف ع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
471
59
اختر هذا السجل
أثر توظيف استراتيجيتي خرائط المفاهيم ودورة التعلم في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي في مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Employing the Two Strategies of Concept Maps and Learning Cycle in Developing Deductive Thinking Skills in Islamic Education Course of Tenth Grade Students
المؤلف:
أبو ندى، أحمد عبدالحكيم محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف استراتيجيتي خرائط المفاهيم ودورة التعلم في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي في مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي واستخدم البا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
759
60
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج محوسب قائم على النظرية البنائية لعلاج صعوبات تعلم البلاغة العربية لدى طالبات الصف الحادي عشر في غزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Computerized Program Based on the Constructivist Theory in Treating the Learning of Arabic Rhetoric Difficulties among 11th Female Graders in Gaza
المؤلف:
أبو شمالة، إيمان صالح علي
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تشخيص صعوبات تعلم البلاغة العربية، وبناء برنامج محوسب قائم على النظرية البنائية، والتأكد من فاعليته في علاج صعوبات تعلم البلاغة العربية لدى طالبات الصف الحادي عشر،...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
409
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
التالي »
[7]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو