0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، عبدالرحمن محمد
عرض
21
-
31
من
31
للبحث:
'علي، عبدالرحمن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
فاعلية العلاقات العامة في تنمية الموارد المالية بالمؤسسات المصرفية: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على بنك التضامن الإسلامي في الفترة من يناير 2015 - ديسمبر 2015 م...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الأمين، إسلام هاشم الخليفة محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى فاعلية العلاقات العامة في تنمية الموارد المالية بالمؤسسات المصرفية بصفة عامة وببنك التضامن الإسلامي بصفة خاصة. وتأتي أهمية هذا البحث في التعرف على...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
138
22
اختر هذا السجل
دراسة بنية تخصص "تكنولوجيا التعليم" باستخدام منهج تحليل الاستشهادات المرجعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محجوب، حسناء محمود أحمد
المصدر:
عالم المعلومات والمكتبات والنشر
, مج 5, ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 146
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
31
23
اختر هذا السجل
أثر التفاعلي بين نمط عرض المنظم التمهيدي رسومي - لفظي في بيئة مهام الويب ومستوى الدافعية مرتفع - منخفض على التحصيل المعرفي في التنوير المعلوماتي والاتجاه نحوه لدى طلاب الدبلوم العا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Interaction between Advanced Organizer Graphic- Verbal and Motivation Level High / Low in Web Quest on Cognitive Achievement of Information Literacy and the Attitude Towards it for General Diploma Students in Faculty of Education Helwan University
المؤلف:
مالك، خالد مصطفى محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج25, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5 - 87
المستخلص:
يهدف البحث إلى تحديد المنظم التمهيدي الأنسب لتنفيذ مهام الويب الملائمة لطلاب الدبلوم العامة بكلية التربية مرتفعي ومنخفضي الدافعية، فيما يتعلق بتأثيرهما على كلا من الجانب المعرفي وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
24
اختر هذا السجل
دور العلاقات العامة فى تحسين النظم الإدارية فى المؤسسات الحكومية : دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على وزارة الكهرباء والسدود خلال الفترة من يناير 2015 م. - يوليو 2016 م....
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عثمان، متوكل سليمان الفاضل
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
المستخلص:
نسبة لأهمية وفاعلية أدوار ووظائف العلاقات العامة فى تحسين البيئة الداخلية وتطبيق المعايير المؤسسية كهدف أساسى تتناولت هذه الدراسة موضوع دور العلاقات العامة فى تحسين النظم الإدارية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
519
25
اختر هذا السجل
توقيت عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية وأثره فى تنمية التحصيل وخفض العبء المعرفي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Electronic Mind Maps Presentation’s Timing and its Effect in Achievement Development and Cognitive Load Reduction of Educational Technology Students
المؤلف:
مالك، خالد مصطفى محمد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج23, ع2
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
463 - 525
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب توقيت لعرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في المواقف التعليمية المتنوعة لطلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية، وذلك فيما يتعلق بأثره في تنمية الجانب ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
26
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أساليب التعلم ومستويات فاعلية الذات علي اتجاهات الطلاب نحو التعلم الإلكتروني بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Interaction between Learning Styles and Self-Efficacy Levels on the Attitudes of Students towards E. Learning in Faculty of Education
المؤلف:
مرزوق، عصام على الطيب
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج20, ع68
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
319 - 383
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
27
اختر هذا السجل
نمطا إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية بالجولات الافتراضية عبر الويب وأثرهما على تنمية التفكير الناقد والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Tow Type of Availability Electronic Learning Resources in Virtual Tours Via the Web and their Effect on Developing Critical Thinking and Engaging in Learning for educational Technology Students
المؤلف:
مدكور، أيمن فوزي خطاب
المصدر:
المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
, مج3, ع1
الناشر:
المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 116
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن أثر نمطي إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية القائمة على الجولات الافتراضية عبر الويب وأثرهما على تنمية التفكير الناقد والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
96
28
اختر هذا السجل
توظيف محفزات الألعاب الرقمية ببيئة تعلم إلكتروني وقياس أثرها على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Appointment Gamification in an E-Learning Environment Based on and their Effect on Developing Digital Citizenship Concepts among College of Education Students
المؤلف:
مدكور، أيمن فوزي خطاب
المصدر:
المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
, مج4, ع1
الناشر:
المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 176
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
29
اختر هذا السجل
معايير تصميم منصات التدريب الإلكترونية محدودة النطاق SPOCS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Limited Scope Electronic Training Platform Design Standards SPOCS
المؤلف:
محمد، علي عبدالهادي عبدالعزيز
المصدر:
المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
, مج2, ع4
الناشر:
المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 154
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد المجالات الرئيسية التي تتكون منها قائمة معايير تصميم منصات التدريب الإلكترونية محدودة النطاق Spocs ولتحقيق أهداف البحث قد اعتمد على المنهج الوصفي والذى ي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
48
30
اختر هذا السجل
أثر نمطي عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية "التفاعلية- الساكنة" على تنمية المفاهيم الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Presentation Pattern of Electronic Mind Maps on Developing Philosophy Concepts for Secondary Students
المؤلف:
يوسف، محمود كامل حسين
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2793 - 2846
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن "أثر نمطى عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية المفاهيم الفلسفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي". حيث طبقت الدراسة على عينة عددها (٦٠) طالبا من طلاب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
31
اختر هذا السجل
معايير تصميم وإنتاج الخرائط الذهنية الإلكترونية للعلوم الشرعية في ضوء النظريات النفسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Standards for Designing and Producing Electronic Mind Maps for Forensic Sciences in Light of Psychological Theories
المؤلف:
علي، هيفاء نوري عبيد
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج27, ع9
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 51
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد أهم المعايير التي تساعد مصممي ومنتجي الخريطة الذهنية الإلكترونية للعلوم الشرعية في عمليات التصميم والإنتاج لتلك الخرائط. والتوصل إلى قائمة بالمعايير التربوية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
57
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو