ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > كشكو، عماد جميل حمدان

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'كشكو، عماد جميل حمدان', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتي لتحسين مهارات التدريس لدى معلمي الكيمياء بمرحلة التعليم الثانوي في غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Professional Development Program Based on Self Learning to Improve Teaching Skills for Chemistry Teachers in Secondary Teaching Stage in Gaza
المؤلف:	كشكو، عماد جميل حمدان
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 231
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتي لتحسين مهارات التدريس لدى معلمي الكيمياء بمرحلة التعليم الثانوي في غزة، ولتحقيق ذلك قام ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بمحافظة غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Effectiveness Of The Round House Strategy In Developing The Trend Toward Science Among The Eighth Basic Grade Students In Gaza Governorate
المؤلف:	كشكو، عماد جميل حمدان
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات , مج7, ع3
الناشر:	جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 224
المستخلص:	هدف هذا البحث التعرف إلى مدى فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن بغزة، وقد تم تطبيق مقياس الاتجاه نحو المادة في مادة العلوم للصف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مهارات التفكير التأملي المتضمنة في كتاب الكيمياء ومدي اكتساب طلبة الصف الحادي عشر علوم لها في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reflective Thinking Skills in the Chemistry Book and the Acquiring of the Eleventh Grade Science Students in Palestine
المؤلف:	كشكو، عماد جميل حمدان
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع6
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 144
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات التفكير التأملي المتضمنة في محتوى كتاب الكيمياء ومدى اكتساب طلبة الصف الحادي عشر علمي لها. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واشتملت عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر برنامج تقني مقترح في ضوء الإعجاز العلمي بالقرآن على تنمية التفكير التأملي في العلوم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كشكو، عماد جميل حمدان
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

395

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتى لتحسين مهارات التدريس لدى معلمى العلوم بمرحلة التعليم الأساسى فى غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Professional Development Program Based on Self-Learning to Improve the Teaching Skills of Science Teachers in Basic Education Stage in Gaza
المؤلف:	عفيفي، يسري عفيفي
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	627 - 677
المستخلص:	هدف البحث إلى تقديم "برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتي لتحسين مهارات التدريس لدى معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في غزة". واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتى لتحسين مهارات التدريس لدى معلمى العلوم بمرحلة التعليم الأساسى فى غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Professional Development Program Based on Self-Learning to Improve the Teaching Skills of Science Teachers in Basic Education Stage in Gaza
المؤلف:	عفيفي، يسري عفيفي
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	178 - 227
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم الذاتي لتحسين مهارات التدريس لدي معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في غزة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

173

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل