0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، منى مصطفى كمال
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'محمد، منى مصطفى كمال'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التدريس والكفاءاة الذاتية قائم على خطة كيلر لتفريد التعليم لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 16, ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 152
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
188
2
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط وفاعليته على التحصيل والاداء لتلك الاستراتيجيات والتفكير الناقد لمعلمي العلوم حديثي التخرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 16, ع 4
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 174
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
294
3
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية المحطات العلمية القائمة على التعلم التعاوني في تنمية التحصيل العلمي والأداء التدريسي لدى طلاب كلية التربية - شعبة الفيزياء والكيمياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of The Strategy of Scientific Stations Based on Cooperative Learning in The Development of Academic Achievement and Teaching Performance Among Students of The Faculty of Education - Physics and Chemistry Division
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج20, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 111
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية استراتيجية المحطات العلمية القائمة على التعلم التعاوني في تنمية التحصيل العلمي والأداء التدريسي لدي طلاب كلية التربية – شعبة الفيزياء والكيمياء. واستخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
346
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتدريس التأملي في تنمية الكفاءة الذاتية والتفكير التأملي والاتجاهات نحو المهنة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Training Program for Reflective Teaching in The Development of Self-Efficiency, Reflective Thinking and Attitudes Toward the Profession of Pre-Service Science Teachers, Faculty of Education at Minia University
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج21, ع9
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 107
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتدريس التأملي في تنمية الكفاءة الذاتية والتفكير التأملي والاتجاهات نحو المهنة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
345
5
اختر هذا السجل
برنامج إثرائي للثقافة العلمية قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية الحس العلمي وبعض المهارات الحياتية لرواد المركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An Enriching Program for Scientific Culture Based on Emotional Social Learning to Develop the Scientific Sense and Some Life Skills of The Pioneers of The Exploratory Center for Science & Technology
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
425 - 573
المستخلص:
استهدف البحث التعرف على فاعلية برنامج إثرائي للثقافة العلمية قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية الحس العلمي وبعض المهارات الحياتية لرواد المركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
460
6
اختر هذا السجل
برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة العلوم والقدرة على حل المشكلات لتلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Brain-Based Learning Program in Acquiring Scientific Concepts and Problem Solving Ability for Students in the Seventh Grade of Basic Education
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة التربوية
, ج59
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
351 - 400
المستخلص:
يهدف البحث على التعرف على فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لاكتساب المفاهيم العلمية والقدرة على حل المشكلات لتلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي، واستخدمت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
201
7
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Strategy of the Six Thinking Hats in the Development of Achievement and Metacognitive Skill for Fifth-Grader Pupils
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
, مج5
الناشر:
كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1319 - 1342
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وشملت عينة الدراسة ٥٠ تلميذ بإحدى مدارس مركز ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
8
اختر هذا السجل
فعالية نموذج أدي وشاير لتسريع النمو المعرفي فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج17, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 204
المستخلص:
\nهدف البحث الى الكشف عن فعالية نموذج أدي وشاير لتسريع النمو المعرفي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي. واستخدم البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
275
9
اختر هذا السجل
برنامج قائم على استراتيجية التعلم المعكوس لتنمية عادات العقل ومهارات التدريس والتحصيل الأكاديمي وبقاء أثره لطلاب الدبلوم العام تخصص العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Reverse Learning Strategy in the Development of some Habits of Mind and Teaching Skills and the Survival of the Impact of Learning for General Diploma Students in Science
المؤلف:
محمد
،
منى
مصطفى
كمال
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 94
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية بعض مهارات عادات العقل ومهارات التدريس وبقاء أثر التعلم لطلاب الدبلوم العام نظام العام الواحد، واستخدمت الباحثة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
دليل المعلم في وحدة مقترحة للتغير المناخي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمحسن، هبة عبدالغني
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع21
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 99
المستخلص:
كشف البحث عن دليل المعلم في وحدة مقترحة للتغير المناخي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وعرف استراتيجية المحطات العلمية، أنواع المحطات العلمية. وبين خطوات إعداد التدريس باستراتيجية ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
47
11
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في الكيمياء الخضراء وفق مدخل التحليل الأخلاقي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يوسف، رحمة ممدوح إبراهيم
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع26
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
اخرى
الصفحات:
281 - 304
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
85
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو