0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمود، هنية محمود علي
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'محمود، هنية محمود علي'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التنمية المهنية المستدامة لخفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمة الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Program Based on Sustainable Professional Development to Reduce the Maladaptive Cognitive Schema for Kindergarten Female Teacher
المؤلف:
محمود
،
هنية
محمود
علي
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج12, ع41
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 92
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على المخططات المعرفية اللاتكيفية ومفهومها وأهدافها وإعداد برنامج قائم على التنمية المهنية المستدامة لخفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لمعلمة الروضة، وتكونت عين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
283
2
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتفعيل استخدام الإدارة الإلكترونية لتحسين الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Paradigm for Activating the Use of E-Management to Improve the Professional Performance of Kindergarten Female Teachers
المؤلف:
محمود
،
هنية
محمود
علي
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج12, ع44
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
417 - 481
المستخلص:
هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل استخدام الإدارة الإلكترونية في تحسين الأداء المهني لدى معلمات رياض الأطفال، وتكونت عينة البحث من (٢٤) من معلمات رياض الأطفال واستخدمت الدراسة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
3
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتفعيل دور إدارة رياض الأطفال في تطبيق المنهج المطور في ضوء رؤية مصر 2030
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Vision to Activate the Role of Kindergarten Management to Applicate the Developed Curriculum in the Light of Egypt's Vision of 2030
المؤلف:
محمود
،
هنية
محمود
علي
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع23
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
232 - 326
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع دور إدارة رياض الأطفال في تطبيق المنهج المطور 2.0 من خلال البحوث والدراسات السابقة وكذلك وضع تصور مقترح لتفعيل دور إدارة رياض الأطفال في تطبيق المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
4
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لمحتوى الإنتاج العلمي في مجال رياض الأطفال المنشور في المجلات العلمية في الفترة من 2011-2020 م....
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An Analytical Study of The Content of Scientific Production in The Field of Kindergartens Published in Scientific Journals in The Period from 2011-2020 Ad.
المؤلف:
حسن، منال موسى سعيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
663 - 746
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل محتوى الإنتاج العلمي في مجال رياض الأطفال في الفترة من 2011- 2020 من حيث حجم الإنتاج العلمي، والمجلات الأكثر غزارة، ونوع الإنتاج العلمي، وأعداد المؤلفين،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
9
5
اختر هذا السجل
استخدام العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلكسيا لدى أطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Reality Therapy in Reducing Dyslexia Among Kindergarten Child
المؤلف:
عبدالله، شهناز محمد محمد
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع10
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
471 - 515
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلكسيا لدى عينة من أطفال المستوى الثاني للروضة قبل سن الإلزام المدرسي بمدرسة السلام الابت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
6
اختر هذا السجل
بيئة الروضة وعلاقتها ببعض مهارات الاستعداد للقراءة لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Reality-Therapy in Reducing Dyslexia Among Kindergarten Child
المؤلف:
عبدالله، شهناز محمد محمد
المصدر:
المؤتمرالدولي الثاني : بناء طفل الجيل الرابع في ضوء رؤية التعليم 2030
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
553 - 555
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلكسيا لدى عينة من أطفال المستوى الثاني للروضة قبل سن الإلزام المدرسي بمدرسة السلام الابتدائي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
7
اختر هذا السجل
استخدام الأشغال الفنية التشكيلية لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة لطفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Handicraft to Develop some Fine Motor Skills of Kindergarten Child
المؤلف:
عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت
المصدر:
مجلة دراسات في الطفولة والتربية
, ع20
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
444 - 478
المستخلص:
هدف البحث: التعرف على فاعلية الأشغال الفنية التشكيلية لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة لطفل الروضة. عينة البحث: اقتصرت مجموعة البحث الحالية على مجموعة مكونة من عينة (30) طفل وطف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو