1اختر هذا السجل

فكر "ليون ليدرمان" وجهوده في تطوير "تعلم العلم" وسبل الاستفادة من هذه الجهود في مصر

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 , ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	212 - 237
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

2اختر هذا السجل

دور التعليم عن بعد في تأهيل المعلمين للمرحلة الثانوية نظام مقترح في ضوء آراء الموجهين والمعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	المؤتمر القومي السنوى التاسع - التعليم الجامعي عن بعد.رؤية مستقبلية , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	296 - 313
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

3اختر هذا السجل

رؤى البحث التربوي لإعداد معلم المستقبل ودور جامعة المستقبل في تفعيل هذه الرؤى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	المؤتمر القومي السنوي العاشر - جامعة المستقبل في الوطن العربي , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	448 - 462
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

4اختر هذا السجل

نموذج مقترح لتكوين معلم الفصل في مصر في ضوء بعض النماذج العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 17, ع 3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 206
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

63

5اختر هذا السجل

تقويم مراكز البحث التربوي كمنظمات متعلمة من وجه نظر العاملين فيها دراسة ميدانية - المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي (أنموذجا)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 24, ع 96
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 160
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

147

6اختر هذا السجل

تقويم أداء الأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء أهدافها واستراتيجية مقترحة لتطويرها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع28
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	471 - 534
المستخلص:	هدف البحث الى تقويم أداء الأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء أهدافها واستراتيجية مقترحة لتطويرها. وأوضح البحثالتعرف على الأكاديمية المهنية للمعلمين وأولوياتها من وجهة نظر المختصينوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

591

7اختر هذا السجل

تطور إعداد معلم الرياضيات للمرحلة الإبتدائية في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي الثاني - البحث فى تربويات الرياضيات
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	537 - 587
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

8اختر هذا السجل

معوقات ممارسة الأنشطة اللاصفية فى المدارس الثانوية بالريف المصرى من وجهة نظر المعلمين مشرفى الأنشطة: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Obstacles to the practice of extra-curricular activities in secondary schools in rural Egypt from the point of view of teachers Supervisors Activities: A field study
المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	عالم التربية , س49, ع1
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 137
المستخلص:	كشفت الدراسة عن معوقات ممارسة الأنشطة اللاصفية في المدارس الثانوية بالريف المصري من وجهة نظر المعلمين مشرفي الأنشطة. اعتمدت الدراسة في عرض إطارها المفاهيمى على مصطلح الأنشطة اللاصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

9اختر هذا السجل

دور معلم المدرسة الإبتدائية في تنمية القيم الإجتماعية لدى التلاميذ من وجهة نظر الموجهين ومدراء المدارس : دراسة ميدانية بمحافظة الجيزة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
المصدر:	عالم التربية , س13, ع40
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 326
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

256

10اختر هذا السجل

تقويم دور كتب الرياضيات المدرسية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of School Mathematics Textbooks in Developing the Higher Thinking Skills of Primary Stage Pupils: An Evaluation Study
المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

تقويم برنامج تأهيل معلمى المرحلة الإبتدائية للمستوى الجامعى فى ضوء نظام التعليم المفتوح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

إعداد معلم الانشطة التربوية والمهارات العملية بمرحلة التعليم الأساسى فى مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مرعي، معوض حسن إبراهيم
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

591

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

256

دليل المستخدم

دليل الفيديو