0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
معوض، أسامة عبدالعظيم
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'معوض، أسامة عبدالعظيم'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مشروع مقترح لإعداد دليل لأولياء أمور تلاميذ المدرسة الابتدائية للمساهمة في تعليم الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
معوض
،
أسامة
عبدالعظيم
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 33
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
1995
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 27
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using the Self-Questioning Strategy on Developing the Skills of Solving Verbal Mathematical Problems Among Primary Stage Students
المؤلف:
علي، نيفين علي عطا الله
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج18, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
189 - 226
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي قياس فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتناولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
841
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على هندسة الفراكتال في تحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on Fractal Geometry on Improving the Trend Towards Mathematics Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
محمد، عبدالناصر عبدالصمد أبو الغيط
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج20, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 310
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج قائم على هندسة الفراكتال في تحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
252
4
اختر هذا السجل
استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Using the Dramatic Approach in Teaching Mathematics to Develop the Mathematical Sense Among Primary School Students
المؤلف:
منصور، أمين عبدالعظيم خضري
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج23, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 117
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتكونت عينة الدراسة من (100) تلميذاً وتلميذة من تلام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
192
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في تدريس هندسة المرحلة الإعدادية باستخدام هندسة الفراكتال في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Program in Teaching Geometry for Preparatory Stage Using Fractal Geometry in Developing Creative Thinking for Stage Students
المؤلف:
محمد، عبدالناصر عبدالصمد أبو الغيط
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج19, ع12
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
204 - 264
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في تدريس هندسة المرحلة الإعدادية باستخدام هندسة الفراكتال في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
145
6
اختر هذا السجل
استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Using the Dramatic Approach in Teaching Mathematics to Develop Mathematical Concepts Among Primary Stage Students
المؤلف:
منصور، أمين عبدالعظيم خضري
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع124
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 368
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام المدخل الدرامي في تدريس الرياضيات لتنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وقد تمثلت مواد البحث في (دليل المعلم معد وفقا ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
40
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو