0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
منسي، غادة خليل أسعد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'منسي، غادة خليل أسعد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي بالأردن للقواعد النحوية واتجاهاتهن نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Guided-Discovery Strategy in Development Grammars Syntax on the Achievements of 10th Grade Female Students in Jordan and their Attitudes towards Him
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج12, ع4
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1472 - 1491
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية تحصيل القواعد النحوية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن، واتجاهاتهن نحوها. ولتحقيق أهدف الدراسة، صممت الباحثة أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
2
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس القراءة باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using WebQuests Strategy in Teaching Reading for Developing Reading Comprehension Skills among First Secondary Grade Students in Jordan
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
, مج3, ع2
الناشر:
جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 72
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس القراءة باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول ثانوي في الأردن. تكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
125
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية حوض السمك المفتوح والمغلق في تنمية التحصيل ومهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact Of Using The Open And Close Fishbowl Strategy In The Development Of Achievement And Creative Reading Skills Among The Basic Eighth Grade Students In Jordan
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 78
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية حوض السمك المفتوح والمغلق في تنمية التحصيل ومهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق أهدف الدراسة ص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
4
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الأول متوسط الأساسي في محافظة الزلفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational program Based on Active Learning on Developing Listening Skills among First Average Students
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع88
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 216
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الأول متوسط الأساسي في محافظة الزلفي، وتكون مجتمع الدراسة من (٨٧) طالبة من طا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
144
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة الزلفى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational Program Based on Communication Approach on Developing Speaking Skills among Ninth Grade Students
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج4, ع16
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 146
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على المنحي التواصلي في تحسين مهارات التحدث لدي طالبات الصف التاسع الأساسي (الثالث المتوسط) في محافظة الزلفي. ولتحقيق هدف الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
110
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الابتدائي في الأردن واتجاهاتهم نحو القراءة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Brainstorming on Improving Sixth Graders’ Critical Reading Skills and their Attitudes Toward Reading in Jordan
المؤلف:
منسي
،
غادة
خليل
أسعد
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج13, ع1
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 136
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن، واتجاهاتهم نحو القراءة. ولتحقيق أهدف الدراسة، صممت الباحثة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو