0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
موسى، سلوي أحمد الحر
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'موسى، سلوي أحمد الحر'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دور المكتبة الإلكترونية في التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحلية كرري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Electronic Library in Scholastic Achievement in Arabic Language in the Secondary Stage in Khartoum State: Karary Locality
المؤلف:
موسى
،
سلوي
أحمد
الحر
المصدر:
دراسات تربوية
, مج20, ع38
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
188 - 213
المستخلص:
تهدف الدراسة التعرف على دور المكتبة الإلكترونية في التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية في المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم محلية كرري. وكذلك المعوقات التي تواجه قيام المكتبة الإلك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
2
اختر هذا السجل
تقويم مجلة دراسات تربوية خلال الفترة من 2000 - 2017 م من وجهة نظر الباحثين السودانيين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evalution Of The Journal Educational Studies During The Period From 2000 - 2017 From The Point Of Of View Of Sudanese Researchers
المؤلف:
حسن، محمد صالح أحمد
المصدر:
دراسات تربوية
, مج19, ع36
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 88
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم مجلة دراسات تربوية التي تصدرها إدارة البحوث التربوية بالمركز القومي للمناهج والبحث التربوي بخت الرضا. كذلك هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى قيام المجلة بدورها ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
3
اختر هذا السجل
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني لمرحلة التعليم الأساسي في السودان من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Arabic Language Textbook for Second Grade Basic Education Level in Sudan From Perspective of Teachers
المؤلف:
حسن، محمد صالح أحمد
المصدر:
دراسات تربوية
, مج20, ع38
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 29
المستخلص:
أجرت إدارة البحوث التربوية بالمركز القومي للمناهج والبحث التربوي دراسة بعنوان تقويم كتاب اللغة العربية الصف الثاني لمرحلة التعليم الأساسي في السودان من وجهة نظر المعلمين. رمت إلى ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
4
اختر هذا السجل
تقويم المنهج القومي لمادة التربية الفنية للصفوف الأول والثاني والثالث بمرحلة التعليم الأساسي في السودان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the National Curriculum of art Subject for the First Three Classes of Basic Education in Sudan
المؤلف:
مرحوم، الرفاعي عبدالله عبدالمهيل
المصدر:
دراسات تربوية
, مج20, ع39
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 123
المستخلص:
"ترمي هذه الدراسة إلى تقويم مقررات التربية الفنية للصفوف الأول والثاني والثالث لمرحلة التعليم الأساسي في السودان. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وقد استخدمت لدراسة الاستبانة ذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
5
اختر هذا السجل
تقويم كتابي الرياضيات للصفين الاول والثاني بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Two Books of Mathematics for First and Second Grades Basic Level Education
المؤلف:
المبارك، عبدالصادق عبدالعزيز جادالله
المصدر:
دراسات تربوية
, مج20, ع38
الناشر:
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 63
المستخلص:
يرمي هذا البحث إلى تعرف تقويم كتابي الرياضيات للصفين الأول والثاني بمرحلة التعليم الأساسي ومدى إلمام المعلمين بمدخل المعايير. تم استخدام المنهج الوصفي. تكون عينة الدراسة من المعلمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو