0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
ناصر، أحمد
عرض
381
-
400
من
510
للبحث:
'ناصر، أحمد'
, وقت الاستعلام: 2.1s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
381
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لكتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا لمعرفة قضايا المرأة المتضمنة فيها و درجة إدراك الطلبة لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
التميمي، إيمان محمد رضا علي
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
110
382
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لحقوق الطفل في الإسلام و المواثيق الدولية في مرحلة ما قبل المدرسة و المرحلة الأساسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Comparative Study for Child Rights in Islam and International Legislations for Pre and Basic School Stages
المؤلف:
عبده، يزن أحمد يوسف
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
534
383
اختر هذا السجل
مدى تركيز اسئلة كتاب الجغرافيا للصف الثالث الثانوي واسئلة امتحان الشهاده الثانوية العامة للمادة نفسها في اليمن على تنمية مهارات التفكير عند الطلبة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Emphasis of the Questions in the Third - Secondary Geography Textbook and General Certificate Examinations in Yemen on Developing the Students Thinking Skills
المؤلف:
زيد، خالد احمد مطهر
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
384
اختر هذا السجل
القيم الاجتماعية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية و درجة اكتساب الطلبة لها من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشراري، سارة رطيان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف القيم الاجتماعية في كتب التربية الإسلامية المتضمنة للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، ودرجة اكتساب الطلبة لها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم بمدراس مح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
132
385
اختر هذا السجل
الأسئلة التقويمية في كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المطيري، لطيفة رشدان صالح
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
386
اختر هذا السجل
القيم الإسلامية المتضمنة في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرشيدي، محمد حمود
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
175
387
اختر هذا السجل
تحليل الأسئلة التقويمية في كتب الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرشيدي، أحمد صنهات عوض
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
82
388
اختر هذا السجل
تطوير برنامج تعليمي لتدريس كتاب التربية الوطنية في ضوء مبادىء اقتصاد المعرفة وقياس اثره في تنمية المهارات القيادية والكشف عن انماط التفكير لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزعبي، انصاف لطفي
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير برنامج تعليمي لتدريس كتاب التربية الوطنية في ضوء مبادئ اقتصاد المعرفة وقياس أثره في تنمية المهارات القيادية والكشف عن أنماط التفكير لدى طلبة الصف الع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
251
389
اختر هذا السجل
درجة مراعاة كتب الدراسات الاجتماعية لمبادىء الاقتصاد المعرفي لمرحلة التعليم الثانوي في الاردن وتطوير وحدة تعليمية في ضوء تلك المبادىء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمادنة، محمد محمود ساري
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
261
390
اختر هذا السجل
تأثير التعليم الموصوف للفرد فى تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية فى الأردن واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Individual Prescribed Instruction (IPI) on Developing Skills of Critical Thinking and Achievement for Islamic Education Students in Jordan and Their Attitudes Towards it
المؤلف:
إسليم، ناصر محمود محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
234
391
اختر هذا السجل
تحليل محتوي كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في ضوء معايير مقترحة مشتقة من المعايير العالمية ومعايير وزارة التربية والتعليم الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of the Content of the Arabic language Textbooks of the Secondary Stage in the Light of Proposed Standards Derived from the International and Local Standards
المؤلف:
أبو خضير، أسمهان أحمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
359
392
اختر هذا السجل
تقويم مناهج المرحلة الأساسية الأولى في ضوء معايير التقويم لوزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر معلمي المرحلة ومعلماتها وبتحليل محتوى هذه المناهج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the First Basic Stage Curricula in the Light of the Evaluation Standards of the Jordanian Ministry of Education from their Teachers' View s& Analyzing Their
المؤلف:
الزواهرة ، خديجة محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
240
393
اختر هذا السجل
تطوير وحدات دراسية في ضوء مبادئ الطريقة الشاذلية اليشرطية وأثره في تحسين أداء طلاب المرحلة الثانوية للمهارات الحياتية والقيم الأخلاقية في مبحث الثقافة الإسلامية في جمهورية القمر ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Developmental Unit`s in the Light of Principles of Al - shaduliya Al - Yashrutiya path on Secondary Stage Students` Improvement of Life Skills and Moral Values in IslamicCulture Course at the Repub lic of the Comoros
المؤلف:
ناصر، أسكندر الفوزي موسى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير وحدتين دراسيتين في ضوء مبادئ الطريقة الشاذلية اليشرطية، وأثره في تحسين أداء طلاب المرحلة الثانوية المهارات الحياتية والقيم الأخلاقية في مبحث الثقافة الإس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
238
394
اختر هذا السجل
بناء معايير المنهاج الفعال وتعريف درجة توافرها في منهاج الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing the standards of an Effective curriculum and knowing its degree in Islamic Education Curriculum of the Secondary stage in Jordan
المؤلف:
الشدفان، بلال أحمد حسن
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
127
395
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية جكسو في تحسين المهارات الأدائية واتخاذ القرار المهني لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Jigsaw in Performance Skills And Taking the Vocational Decisions for the Eighth Grade Students
المؤلف:
العكش، محمد علي سليمان
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية جكسو في تحسين المهارات الأدائية واتخاذ القرار المهني لدى طلاب الصف الثامن الأساسي، وتكون أفراد الدراسة من (60) طالبا من طلاب ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
235
396
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية سكامبر ( SCAMPER ) فى تحسين مهارات التفكير التاريخى ورسم الخرائط المفاهيمية لدى طالبات الصف السادس الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using SCAMPER Strategy on Improving Historical Thinking Skills and Drawing Conceptual Maps at 6 th Grade Students in Jordan
المؤلف:
خريسات، مها عبدالمجيد مفلح
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية سكامبر "SCAMPER" في تحسين مهارات التفكير التاريخي ورسم الخرائط المفاهيمية لدى طالبات الصف السادس الأساسي ولتحقيق هدف الدراسة قا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
818
397
اختر هذا السجل
تصميم برمجية في مبحث إنتاج الوسائل التعليمية وفق خرائط التفكير وقياس أثرها في تحسين مهارات التفكير التحليلي والتحصيل لدي طالبات جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء كفاياتهن الحاسوبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing A Software In Theme of Production of Teaching Aids According to the Thinking Maps and Measure its Effect on Improving Analytical Thinking Skills and Achievement at Al Balqa University Female Students in the Light of their Computer Competencies
المؤلف:
الزبون، سليمان عودة
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام برمجية في إنتاج الوسائل التعليمية وفق خرائط التفكير على تحسين مهارات التفكير التحليلي والتحصيل لدى طالبات كلية الأميرة عالية التابعة لجامع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
729
398
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على مبادئ نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات التفكير الناقد والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول ثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Instructional Program in Arabic Language based on the Principles of "Multiple Intelligences Theory”, in Improving Critical Thinking Skills and Creative Writing for First Secondary Grade Students in Jordan
المؤلف:
عربيات، لانا سلامة إبراهيم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
430
399
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريسي في اللغة الإنجليزية قائم على مبادئ النظام الذكي لمعالجة المعرفة "RISK" في مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلبة العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Instructional Program in English Based on the Principles of the Right Intelligent System of Knowledge "RISK" on Tenth Grade Students' Creative Thinking Skills and Achievement in Jordan
المؤلف:
أبو العيش، سهاد عبدالكريم محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
461
400
اختر هذا السجل
أثر التعلم النشط فى تنمية مهارات القراءة والكتابة والتخيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسى فى الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Active Learning in Developing Reading, Writing and Imagination Skills for Basic Third Grade Students in Jordan
المؤلف:
أبو حمدة، سعدة أحمد سليمان
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
775
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
التالي »
[26]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو